人教版高中政治必修四第8课第2课时用发展的观点看问题

人教版高中政治必修四第8课第2课时用发展的观点看问题内容摘要：

B．如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一 潭 C．海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬 D．山路陡峭盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸 [答案 ]D [解析 ]“山重水复疑无路，柳暗花明又 一村 ” 体现了发展 是前进性与曲折性的统一。 故选 D。 量变 质变 区 别 含义 指事物数量的增减和场 所的变更，是一种渐进 的、不显著的变化 指事物根本性质的变化，是事物 由一种质态向另一种质态的飞 跃，是一种根本的、显著的变化 呈现 状态 统一、相持、平衡和静止 等 统一物的分解、平衡和静止的破 坏等 变化的 结果 事物的根本性质没有改 变，仍然是这个事物 是事物根本性质的改变，是由一 种性质的事物向另一种性质的 事物的根本转变 联系 ① 世界上任何事物的变化，都是量变和质变的统一。 量变 和质变是事物发展过程中两种不同的状态。 ②量变是质变 的必要准备，质变是量变的必然结果。 ③质变又为新的量 变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变 量变和质变 1．量变和质变的辩证关系 (1)做任何事情都要从一点一滴的小事做起，勿以善小而不 为，要脚踏实地、埋头苦干，积极做好量的积累，为实现事物 的质变创造条件。 (2)在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才 能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞 跃和发展。 3．反 对 “ 两个极端 ” 拔苗助长、急于求成；优柔寡断、缺乏信心。 误区： 所有的质变都是发展 注意： 发展是一种质变，但并不是所有的质变都是发展， 只有上升的、前进的质变才是发展。 5．古 语云： “ 贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。 ” 从哲学上看，这警示我们 ( ) A．要重视量的积累，防微杜渐 B．要抓住时机促成质变 C．要对事物的发展前途充满信心 D．要树立整体观念，不能有个人私欲 [答案 ]A [解析 ]火不加控制可以燎原、水不加 控制可以滔天，体现 的是量变引起质变的道理。 B、 C 两项在材料中没有体现。 D 项 说法错误。 6．在 溪水和岩石的斗争中，胜利的总是溪水，不是因为力 量，而是因为坚持。 “坚持就是胜利”体现的哲理是 ( ) A．新事物必然战胜旧事物 B．事物发展的道路是曲折的 C．量变是质变的必要准备 D．质变是事物根本性质的变化 [答案 ]C [解析 ]“坚持就是胜利”体现 了量变与质变的关系，量变 是质变的必要准备，质变是量变的必然结果， “ 坚持 ” 是量变 的过程，最终实现质变。 故选 C。