高中生物同步课件:41果胶酶在果汁生产中的作用1人教版选修1内容摘要:
0℃ 苹果汁 果胶酶 相 同 滤出的果汁体积 搅拌器制成 苹果泥分装 4支试管,标记 果胶酶 溶液等量 4支试管,标记 30℃ 、 40℃ 、 50℃ 、 60℃ 恒温水浴保温 待试管内溶液的温度稳定后 将相同标号的果胶酶、苹果泥混合 保温 10min 过滤果汁,测量滤出果汁体积,记录结果 1.在混合苹果泥和果胶酶之前,为什么要将果泥 和果胶酶分装在不同的试管内恒温处理。 保证果泥与果胶酶混合时温度相同, 避免混合时影响混合物的温度, 从而影响果胶酶活性。 2.在探究温度或 pH的影响时,是否需要设置对照。 如果需要,应该如何设置对照组。 需要。 不同的温度或 pH之间,就可以作为对照 —— 这种对照称为相互对照。 3. A同学将哪个因素作为变量,控制哪些因素不变。 为什么要作这样的处理。 B同学呢。 A同学:变量:温度(或 pH) 不变:苹果泥、果胶酶用量,反应、过滤时间等。 只有保证一个变量,实验结果才能说明问题。 B同学:对于变量的控制应该与 A相同 但观察因变量的角度不同。高中生物同步课件:41果胶酶在果汁生产中的作用1人教版选修1
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实验原理: 操作流程: 搅拌器搅拌制成苹果泥 果胶酶溶液 9支试管 9支试管 均分 装入 等量 待试管内温度稳定后,将果胶酶加入相同温度的苹果泥内恒温保持 10分钟 过滤果汁,用量筒测量果汁的量,做好记录 各取一支分 9组分别放入 30, 35, 40, 45, 50,55, 60, 65, 70摄氏度的恒温水箱中恒温加热 ,哪个因素是变量,哪些因素应该保持不变。 思 考 小 (因变量
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