鲁科版必修一52牛顿第二定律4内容摘要:
a2 故 根据 1 — 2 a t2 S = 在相同的时间 t 内 s1 — s2 = a1 — a2 = 2 在相同力的作用下,物体的加速度跟物体的质量成反比,可表示为 : 实验 2:控制变量 F,小车的拉力相同时,研究小车的加速度与质量的关系: m2=2m1, s1/s2=a1/a2 测量 s1 , s2 m2 — m1 = a1 — a2 或 a∝ 1/m 根据加速度与合外力和质量的关系研究,我们对加速度与合外力和质量的关系得到结论: 物体的加速度跟合外力成正比 , 跟物体的质量成反比。 这就是 牛顿第二定律。 加速度和力都是矢量,它们都是有方向的。 牛顿第二定律不但确定了加速度和力的大小之间的关系,还确定了它们的方向之间的关系: 加速度的方向跟引起这个加速度的力的方向相同 牛顿第二定律用数学式子表示就是: 或者: a F/m ∝ F ma ∝ 前面两式子可以改写成等式 F=Kma。 式子的 k是比例常数。 如果公式中的物理量选择合适的单位,可以使 k=1,从而使公式简化。 我们知道,在国际单位制中,力的单位是 牛顿。 牛顿这个单位是根据牛顿第二定律来这样定义的:使质量是 1千克 的物体产生 1米 /秒 2加速度的力,叫做 1牛顿。 即: 1牛 =1千克。鲁科版必修一52牛顿第二定律4
相关推荐
作用力与反作用力;对木块 A,存在 ______对作用力与 反作用力。 课堂训练: 1.一本书静放在水平桌面上,则 ( ) A.桌面对书的支持力的大小等于书的重力,它们 是一对相互平衡力。 B.书所受到的重力和桌面对书的支持力是一对作 用与反作用力。 C.书对桌面的压力就是书的重力,它们是同一性 质的力。 D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平 衡力。 2.重物 A用一根轻弹簧悬于天花板下
既然双方的作用力与反作用力大小相等,应该不可能分出胜负。 实际上却总有一方获胜,这是否违背牛顿第三定律。 如果让比赛一方坐在一只船上,另一方站在岸上进行比赛,结果又会如何。 从上面的结果中看,取胜的决定因素是什么。 (人与地间的最大静摩擦力 ) 三、一对作用力和反作用力与一对平衡力的比较 一个物体静置在水平桌面上,请先分析物体的受力情况,指出哪两个力是平衡力,再分析物体与桌面的作用力与反作用力
作用力和反作用力的大小有什么关系。 右图反映了作用力和反作用力的方向有什么关系。 例 当两只手分别用 20N的力在同一 直线上沿相反方向拉弹簧秤的挂 钩和手拉环,弹簧秤的示数是多少。 答: 20N 例 瘦弱的男子和一个大力士“掰腕子”, 两手间的作用力与反作用力一样大吗。 以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,但石头 “安然无恙”,是不是鸡蛋对石头的力 小,石头对鸡蛋的力大。 【 答案 】
6 摩擦力 F/N 3 6 二、动摩擦力 二、动摩擦力 滑动摩擦力大小 精确实验研究表明: 滑动摩擦力的大小与压力成正比 , 即与物体间的垂直作用力成正比,还与接触面的性质有关 . F=μ N μ是动摩擦因数 ,它的数值与相互接触的两个物体的材料及粗糙程度有关 . 二、动摩擦力 课堂训练 2: 如图所示 ,在水平桌面上放一个重 GA=20N的物体 A,A与桌面间的摩擦因数 μ=
越 ___ 如果表面很光滑 ,阻力很小很小 ,甚至没有阻力 ,那么运动的物体将 :以不变的速度永远运动下去 . 牛顿 笛卡尔 伽利略 牛顿第一定律 :一切物体在没有受到力的作用时 ,总保持静止或匀速直线运动状态 . 牛顿第一定律 含义 • (所有物体 )都有保持原来运动 • 状态的性质; • ; • 速度 的原因。 汽车刹车 F 汽车开动 乘汽车的体
50) 除非物体受到外力作用 , 物体将永远保持其静止或运动状态 , 永远不会使自己沿曲线运动 ,而只保持在直线上运动 牛顿 (Newton,16421727) 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态 ,直到有外力迫使它改变这种状态为止 小结: 力不是维持物体运动状态的原因 力是改变物体运动状态的原因 一切物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质 惯性