高中选修管鲍之交鲁教版内容摘要:

巍乎志在高山 ” 和“ 洋洋乎志在流水 ”。 伯牙惊曰: “ 善哉,子之心与吾同。 ” 子期死后,伯牙痛失知音,摔琴断弦,终身不操,故有高山流水之曲。 《 列子 汤问 》 :“ 伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰: 39。 善哉,巍巍兮若泰山。 39。 志在流水,钟子期曰:39。 善哉,洋洋兮若江河。 39。 ” 学 习活 动 全班分组探究学习课文前两段: 2组为第一段的主讲小组, 3组为挑战组, 5组为第二段的主讲小组, 6组为挑战组。 ①读。 (主讲组派一名代表准确、流畅、有感情地朗读 ,挑战组评论或挑战。 ) ②讲。 (主讲组讲情节、讲知识点,挑战组补充或点评。 ) ③问。 (挑战组向主讲组提问 13个问题,主讲组同学回答,挑战组点评。 ) 读第三段,翻译:。
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