语言与文学3内容摘要：
维是文学问题，但要通过语言来表现，因此也是语言问题。 文学作品 (诗）的抑扬美靠平仄，回环美靠诗韵。 语言的整齐美靠汉语独有的对仗，用语简洁靠不完全句和使动用法的灵活运用。 针对课文设疑 小组讨论解答 杜甫的 《 秋兴 》 “玉露凋伤枫树林 ， 巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌 ， 塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪 ， 孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺 ， 白帝城高急暮砧。 ” 朱熹的 《 观书有感 》 “半亩方塘一鉴开 ， 天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许 ， 为有源头活水来。 ” ( 用具体名词塑造具体形象 ， 烘托意境 ) （即使哲理诗也用具体名词塑造含蓄蕴藉的形象） 品味课文诗句，领会形象思维的特点 “故思理为妙 ， 神与物游 ” “诗人比兴 ， 触物圆览。 物虽胡越 ， 合则肝胆。 ” “山沓水遝 ， 树杂云合。 目既往还 ， 心亦吐纳。 春日迟迟 ， 秋风飒飒。阅读剩余 0%
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