（北师大）数学三年级下册 3.3《队列表演（1）》ppt课件内容摘要：
1、课件 队列表演一课件 列表演 ” 的具体情境，利用点子图谈探索两位数乘两位数的计算方法，理解算理。 选择合理简洁的运算途径。 学习目标课件 共有 12行，每行有 14人。 有多少人参加队列表演。 1412探索新知14 1214 10 14014 2 28140 28 168(人 )168（人） 14 12 14 6 2 84 2 168（人）学校举行队列表演，一共有 12行，每行有 14人。 有多少人参加队列表演。 探索新知学校举行队列表演，一共有 12行，每行有 14人。 有多少人参加队列表演。 14 121412 10 410 100 402 20 8100 40 20 8168下面的方法你能看懂吗。 探 2、索新知算一算。 15 11 23 12 10 510 100 501 10 5 20 310 200 302 40 6100 50 10 5 165 200 30 40 6 276=165 =276探索新知课件 一圈，算一算。 12 12 144（箱）一算。 23 13 14 11 20 310 200 303 60 9200 30 60 9 299 10 410 100 401 10 4100 40 40 4184=299 =1 11 12 11 10 110 100 101 10 1100 10 10 1 121 10 210 100 201 10 2100 20 10 2 132=121 =132学以致用课件 10 310 100 303 30 9100 30 30 9169 10 210 100 203 30 6100 20 30 615613 13 12 169 =156学以致用课件 2 32 =384（元）学以致用课件 10 230 300 602 20 4300 60 20 4 384 12 32 =384（元）以致用课件 以致用课件 32 33 1056（ 妈： 23 33 759（ ：爸爸的体重为 1056妈的体重为 759以致用课件 PPT。阅读剩余 0%
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