外研版高中英语必修4module3bodylanguageandnonintroduction课件1内容摘要:

were。 taken up D. had been。 given up 【 解析 】 选 A。 句意 : ——Jack, 这是你这周第三次迟到了。 ——对不起 , 老师 , 可是我刚才在来这儿的路上在交通阻塞中耽搁了 15分钟。 在 it/this/that is the first/second/third/. . . time that后面的从句中 , 应用现在完成时。 hold up“受阻。 耽搁 ”。 【 思维延伸 】 ① We are afraid that the continuing violence could ______ progress towards reform. A. hold up B. hold off C. hold out D. hold on 【 解析 】 选 A。 句意 : 我们担心持续的暴乱会阻碍改革的进程。 hold up意为 “ 阻挡 ”。 hold off意为 “ 拖延 ”。 hold out意为“ 伸出。 维持 ”。 hold on意为 “ 坚持。 等一等 ”。 ② (2020福建高考 )As a grassroots singer, she reads everything she can ______ concerning music, and takes every opportunity to improve herself. A. catch sight of B. get hold of C. take charge of D. make mention of 【 解析 】 选 B。 考查动词短语辨析。 句意 : 作为一名草根歌手 , 她阅读一切能够得到的关于音乐的东西 , 并且抓住每一个机会提升自己。 get hold of抓住 , 得到 , 符合句意。 catch sight of看见。 take charge of掌管 , 负责。 make mention of提到。 5. give away暴露 (自己的情况 ), 泄露 (秘密等 )。 捐赠 , 分发。 颁发(奖品等 ) 【 语境领悟 】 * People give away much more by their gestures than by their words. 人们通过姿势表露的意思要比通过话语表露的意思更多。 *I was afraid the kids would give the whole thing away. 我恐怕孩子们会把这整件事说出去。 *He gave away immense amounts of money to charities. 他把大笔大笔的钱捐给了慈善机构。 *We have invited a famous former student to give away the school prizes. 我们请了一位著名的校友来颁发学校的奖品。 【 归纳拓展 】 give back 归还。 送回。 使恢复 give in 屈服 , 投降 , 退让 give off 发出 (气味 、 光 、 热 、 声音等 ) give out 用完 , 用尽。 分发 give up 放弃。 不再做 (某事 ) 【 即学活用 】 用 give in, give up, give out, give away填空。 ① The brave soldier preferred dying to ________. ② After a month, our food supplies ________. ③ —Smoking is bad for your health. —Yes, I know. But I can’t simply ____ it ___. ④ Her face ____ her _____ when she told a lie. giving in gave out give up gave away ⑤ A study from the National Pen Company in the US found that your English handwriting ______ about 5, 000 of your personality traits(特征 ). A. gives out B. gives away C. gives in D. gives up 【 解析 】 选 B。 考查动词短语辨析。 句意 : 来自美国 National Pen Company的一项研究发现英语书写泄露你的约 5 000个人格特征。 give out分发 , 发出。 give away泄露。 give in屈服 , 让步。 give up放弃。 【 思维延伸 】 The engine ______ smoke and steam. A. gives up B. gives in C. gives away D. gives off 【 解析 】 选 D。 句意 : 发动机释放出烟和蒸汽。 give off“发出或放出 (蒸汽 、 光 、 热 、 气味等 )”。 give up放弃 , 投降。 give in让步 , 屈服。 give away暴露 , 捐赠 , 分发 , 颁发。 6. One person then holds up his hand, palm outwards and five fingers spread. 一个人接着举起手 , 手掌向外 , 五指张开。 【 句式分析 】 (1)本句是一个简单句。 句中画线部分是独立主格结构。 (2)独立主格结构一般在句子中作定语或状语。 其不是一个完整的句子 , 其构成常有以下几种情况 : *The boy goes to the classroom, book in hand. 那个男孩手里拿着书去教室。 *The meeting (being) over, all of us went home. 开完会后 , 我们都回家了。 *Her glasses broken, she couldn’t see the words on the blackboard. 由于眼镜坏了 , 她看不见黑板上的单词。 *An air accident happened to the plane, nobody alive. 那架飞机遭遇了空难 , 无一人生还。 【 归纳拓展 】 独立主格结构在句中作状语 , 相当于一个状语从句 , 常用来表示时间 、 原因 、 条件 、 行为方式或伴随情况等。 独立主格结构的构成 : 名词 /代词 +形容词 /副词 /介词短语 /非谓语动词形式。 一般有逗号与主句分开。 *An important lecture to be given tomorrow, the professor has to stay up late into the night. 因为明天要发表一个重要的演讲 , 教授不得不熬夜到很晚。 【 思维延伸 】 (1)独立主格结构中名词 /代词为结构的逻辑主语 , 故代词须用主格形式。 (2)当独立主格结构为 “ 名词 +介词 +名词 ” 时 , 特别是作伴随状语时 , 名词前可以不加冠词或形容词性物主代词 , 名词也不用复数形式。 (3)作状语的独立主格结构可用 with复合结构替换。 但替换“ 名词 +介词 +名词 ” 类独立主格结构时 , 名词前须加冠词或形容词性物主代词 , 名词可用复数形式。 It being a holiday, all the shops were shut. 由于 (今天 )是假日 , 所有商店都关门了。 The gentleman rushed out of the room angrily, sword in hand (=with a sword in his hand) . 那个绅士手里拿着宝剑 , 生气地冲出房间。 【 即学活用 】 完成句子。 ① _______________, we should have done the job much better. 如果给我们更多的时间 , 我们应该就已经把工作做得更好了。 ② He was waiting, __________________. 他在等着 , 眼睛望着她的背影。 More time given his eyes on her back ③ (2020全国卷 Ⅰ )The party will be held in the garden, weather ______ . A. permitting B. to permit C. permitted D. permit 【 解析 】 选 A。 考查独立主格结构。 句意 : 如果天气允许 , 晚会将在花园里举行。 根据句子结构可知 , 此处 weather permitting是独立主格结构 , 相当于 if weather permits。 ④ (2020浙江高考 )Bats are surprisingly longlived creatures, some ______ a life span of around 20 years. A. having B. had C. have D. to have 【 解析。
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