人教版中职语文基础模块上册第16课登高2内容摘要:

的秋景而引发的悲秋情绪,故诗眼是 诗人笔下的景渲染了秋江景物的什么特点。 奠定了全诗怎样的感情基调。 • 秋江景物凄清、萧条。 • 诗人寓情于景,萧索惨淡的画面及哀猿的啼声映照出诗人内心的凄凉、悲苦,奠定了诗歌沉郁悲凉的情感基调。 风急天高猿啸哀 再读:品味语言 鉴赏技巧 渚清沙白鸟飞回 首联共写了哪几种景物,有什么特点。 风、天、猿、渚、沙、鸟 急、高、哀、清、白、飞 急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟,这些景象给人什么感觉。 急风,使人感到冷。 既有身体的,又有心灵的。 天高,在茫茫天地之间,显得天底下的人很渺小,很孤单。 《 登幽州台歌 》 哀猿声声,诗人悲凉的心境更添一层。 清和白是冷色调,更显环境的冷清和凄凉。 诗人触景生情,倍感凄凉。 孤独凄凉 落木 长江 无边 不尽 萧萧 滚滚 生命之短暂 时间之永恒 意境:苍凉、雄浑、沉郁而悲壮 下 来 一泻千里,比喻时间的流逝。 落叶飘零,已是晚秋,暗喻杜甫的人生也走到了生命的晚秋。 颔联写了怎样的景。 使人想到什么。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 这两句诗从大处落笔, 意境开阔深远 , 情景交融 ,落叶的“萧萧”之态,长江的“滚滚”之势形象地再现了诗人浩茫而纷乱的思绪。 叶落意味着一年将尽,会让人感到 韶光易逝,人生短促 ;而长江不尽,更古如斯,会觉得 历史悠远而不可逆转 ,联想到历代优秀人物的不幸遭遇,不禁要“怅望千秋一洒泪”以 抒发自己壮志难酬的苦痛。 不过, 作为一个现实主义诗人,一个有阔大胸襟的知识分子来说,他知道人无论活到何时,都难免一死。 这是一种必然规律。 所以,他又感到 豁达、坦荡、胸襟开阔。 现在常。
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