（北师大）五年级下 8.3《平均数的再认识》ppt课件

（北师大）五年级下 8.3《平均数的再认识》ppt课件内容摘要：

1、课件 1/28 该课件由【语文公社】 数据的表示和分析课件 1/28 该课件由【语文公社】一步巩固平均数的意义，体会使用平均数的必要性，并学会计算简单数据的平均数。 掉最低分的数学道理。 课件 1/28 该课件由【语文公社】国对学龄前儿童实行免票乘车，即一名成年人可以携带一名身高不足 据统计，目前北京市 童身高的平均值为 根据上面信息解释免票线的合理性。 绿色圃中小学教育网 【语文公社】 新苗杯 ” 少儿歌手大奖赛的成绩统计表。 请把统计表填写完整，并排出名次。 评委 1 评委 2 评委 3 评委 4 评委 5 平均分选手 1 92 98 94 96 100选手 2 97 99 100 84 95选手 2、3 90 98 87 85 90969590选手 1：（ 92 98 94 96 100） 5 96（分）选手 2：（ 97 99 100 84 95） 5 95（分）选手 3：（ 90 98 87 85 90） 5 90（分）探索新知课件 1/28 该课件由【语文公社】 评委 2 评委 3 评委 4 评委 5 平均分选手 1 92 98 94 96 100选手 2 97 99 100 84 95选手 3 90 98 87 85 90969590在实际比赛中，通常都采取去掉一个最高分和一个最低分、然后再计算平均数的计分方法，你能说出其中的道理吗。 探索新知课件 1/28 该课件由【语文公社】 评 3、委 2 评委 3 评委 4 评委 5 平均分选手 1 92 98 94 96 100选手 2 97 99 100 84 95选手 3 90 98 87 85 90最终969590969789选手 1：（ 98 94 96 ） 3 96（分）选手 2：（ 97 99 95 ） 3 97（分）选手 3：（ 90 87 90 ） 3 89（分）请你按照上述的计分方法重新计算 3位选手的最终成绩，然后排出名次。 探索新知课件 1/28 该课件由【语文公社】 评委 2 评委 3 评委 4 评委 5 平均分选手 1 92 98 94 96 100选手 2 97 99 100 84 95选手 3 90 98 4、87 85 90最终969590969789选手 2有一个最低分 84分，平均成绩会受到这个分数的影响，在去掉最高分和最低分的计算后，他的名次就提升了一名，这样求出的平均数更具有代表性。 观察数据你有什么发现。 探索新知课件 1/28 该课件由【语文公社】对平均数有了哪些新的认识。 探索新知课件 1/28 该课件由【语文公社】0人小组想知道他们小组更喜欢数学还是英语，于是他们展开了调查。 下面是他们调查时使用的评分标准。 分别计算数学和英语喜欢程度的平均分。 根据这些得分判断，对于这个组的学生，哪个科目更受欢迎。 绿色圃中小学教育网 【语文公社】强 李雷 王小飞 刘思 周小龙身高 /41 140 148 1 5、39 142计算这个篮球队队员的平均身高。 （ 141 140 148 139 142） 5 710 5 142（分）平均数总数量 总份数课件 1/28 该课件由【语文公社】均数总数量 总份数总数量平均数 总份数总份数总数量 平均数易错提醒课件 1/28 该课件由【语文公社】岁， 7岁， 7岁， 8岁， 8岁， 8岁， 9岁， 9岁。 计算这些小朋友的平均年龄。 这时，老师也加入做游戏的队伍。 他的年龄是 45岁，估计并计算此时做游戏的人的平均年龄。 说一说你对平均数的认识。 绿色圃中小学教育网 【语文公社】个小组学生对 8种水果（香蕉、苹果、梨、桃、橘子、西瓜、葡萄、菠萝）喜好程度的排序结果， 1表示喜好程度最高。 根据上面的结果，将 8种水果按照喜好程度从高到低排序，并说明排序的理由。 学以致用课件 1/28 该课件由【语文公社】结合实际生活体会平均数的作用及必要性，理解求平均数时去掉最高分和最低分的道理。 课堂小结课件 1/28 该课件由【语文公社】。