(北师大)五年级下 2.2《展开与折叠》ppt课件内容摘要:

1、课件 1/28 该课件由【语文公社】 长方体(一)课件 1/28 该课件由【语文公社】方体的展开图,加深对长方体、正方体的认识。 作等活动中,发展空间观念。 学习目标课件 1/28 该课件由【语文公社】1/28 该课件由【语文公社】你得到的展开图画下来。 探索新知课件 1/28 该课件由【语文公社】出了几种不同形状的展开图。 说一说,分别是如何得到的。 探索新知课件 1/28 该课件由【语文公社】哪个是正方体的表面展开图,动手剪一剪,拼一拼。 探索新知课件 1/28 该课件由【语文公社】哪个是正方体的表面展开图,动手剪一剪,拼一拼。 探索新知课件 1/28 该课件由【语文公社】哪个不是长方体的表面展开图,动 2、手剪一剪,拼一拼。 探索新知课件 1/28 该课件由【语文公社】每一种展开图重新折叠成正方体。 绿色圃中小学教育网 【语文公社】厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长 10厘米、宽 7厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米。 探索新知想一想:应该先求什么,再求什么呢。 小组讨论。 课件 1/28 该课件由【语文公社】12 96(厘米)探索新知先求棱长 8厘米的正方体的棱长之和。 再求长是 10厘米,宽是 7厘米的长方体的高。 长方体和正方体的棱长和相等。 96 4 10 7 24 10 7 7(厘米)课件 1/28 该课件由【语文公社】分别说出与 1号、 2号、 3号面相对的各是几号面。 12 3 4 56 3、12345 6典题精讲课件 1/28 该课件由【语文公社】六个相同的正方形组成的平面图形,一定能围成一个正方体。 ( )正确答案: 课件 1/28 该课件由【语文公社】一想,连一连。 学以致用课件 1/28 该课件由【语文公社】想一想,再利用教材附页 1中的图 2试一试。 绿色圃中小学教育网 【语文公社】想一想,再利用教材附页 2中的图 1试一试。 学以致用课件 1/28 该课件由【语文公社】个长方形(特殊情况下有 2个正方形)组成的图形,且相对的面相等;正方体的展开图是由 6个相等的正方形组成的图形。 判断一个图形折叠后能否围成长方体或正方体,可以根据长方体、正方体的展开图的特点去判断,也可以用实物图折一折。 课件 1/28 该课件由【语文公社】。
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