高中生物同步课件:53血红蛋白的提取和分离6人教版选修1内容摘要:
化。 ② 洗涤操作: 采集血样。 注意 要加入柠檬酸钠防止血液凝固。 低速短时间 离心(速度越高和时间越长,会使白细胞和淋巴细胞等一同沉淀,达不到分离的效果) 吸取血浆:上层透明的黄色血浆。 盐水洗涤:用五倍体积的质量分数为 %的氯化钠 溶液洗涤。 低速离心(低速短时间) 重复三次,直至上清液中已 没有黄色 ,表明洗涤干净。 (2)血红蛋白的释放: 加蒸馏水到 原血液体积 , 再加40%体积的甲苯 , 置于磁力搅拌器上充分搅拌 10分钟 ( 加速细胞破裂 ) ,细胞破裂释放出 血红蛋白。 (3)分离血红蛋白溶液: ① 过程: 将搅拌好混合液转移到离心管内,以 2020r/min的速度离心 10 min。 ②试管中溶液层次: 第 1层(最上层):甲苯层( 无色 透明 );第 2层(中上层):脂溶性物质沉淀层( 白 色薄层固体 );第 3层(中下层):血红蛋白的水溶 液层( 红色透明液体 );第 4层(最下层):杂质沉 淀层( 暗红色 )。 ③分离: 用滤纸过滤,除去脂溶性沉淀层,于分液漏 斗中静置片刻后,分出下层的 红色透明液体。 二、实验操作。高中生物同步课件:53血红蛋白的提取和分离6人教版选修1
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进化理论 达尔文生物进化学说的中心内容是: A.用进废退学说 B.自然选择学说 C.过度繁殖学说 D.生存斗争学说 B 巩固练习 达尔文观察到格克伦岛上的昆虫,少数翅膀发达,大多数翅膀退化,他认为昆虫翅膀两极分化的原因是: A.用进度退的结果 B.获得性遗传的结果 C.定向变异的结果 D.自然选择的结果 D 我们学习了达尔文自然选择学说的主要观点,请同学们利用该学说分析案例。 案例:假如生活在
2、外越冬两种方式,在正式越冬前即最后的流蜜期(秋季)中,就应准备好越冬的良好条件。 首先,应使蜂王多产卵子,孵育新蜂,因为新蜂御寒能力强,它的寿命能延续到来年春天,帮助蜂王做来年育儿繁殖的工作。 99 年哈尔滨市蚕蜂技术指导站曾做过试验,结果证明,越冬时群势越强,消费的蜂蜜越省。 其次,每群蜂应放入预先准备好的优良的封盖蜜脾,以十框蜂开始越冬来计算,需准备七、八框,如用糖浆饲喂
2、促进性器官的发育和性激素的分泌量,白天应逗引种公狐运动,提高身体素质,还应将公母狐换笼或公母狐接近,进行性刺激,促进母狐早发情。 2 配种期的饲养管理配种期是狐狸繁殖过程中十分关键的时期。 银狐的配种期在 23 月份,蓝狐的配种期在 34 月份。 在配种期种狐食欲普遍下降,所以这个时期要供给种狐营养丰富、适口性好、易消化的新鲜动物性饲料,适当增加饲料中微量元素和维生素的比例。
2、、骨粉 维生素 A、维生素 B 和维生素 D 适量),也可在饲料中适当添加新鲜的小鱼、小虾(需将其煮熟捣烂,与饲料充分拌匀),并供给适量沙粒让其自由采食,以助消化。 4、增加水分寒冬季节天气干燥,空气湿度偏低,要注意满足产蛋鹌鹑对水分的需要。 可添置专用饮水槽或在笼内放置口径较大的广口瓶、饭碗等,加入洁净的水,并注意每天换水。 天气寒冷时,还要增喂清洁的温开水。 此外