苏教版中职语文单招第四册第14课林黛玉进贾府2

苏教版中职语文单招第四册第14课林黛玉进贾府2内容摘要：

的正房那样，却也有仪门和厢庑游廊。 至于“荣禧堂”的五间大正房，被仪门、耳房、穿堂、甬道簇拥着，更是轩昂壮丽。 贾府的 “ 硬件 ” • 3．华贵的陈设。 就“荣禧堂”而言，先以特写镜头详细介绍了堂屋中的匾额，无论是匾的质地花纹，匾上大字的规格，还是匾上的题字与印玺，都显示着主人的社会地位；室内陈设的大紫檀雕螭案、青绿古铜鼎、待漏随朝墨龙大画、楠木交椅、玻璃盒等，都说明了主人的富贵豪华。 就是耳房内的陈设和器物也颇为华贵：靠背、引枕、条褥，都饰以龙蟒；小几、香盒、酒槲、茗碗乃至痰盒都各具特色。 贾府的 “ 硬件 ” 宏伟的外观 讲究的布局 华贵的陈设 贾府的 “ 软件 ” • 非凡的服饰。 如王熙凤的衣饰打扮“彩绣辉煌”，贾宝玉、王夫人等乃至仆妇下人，“包装”都是很“精良”。 • 骄矜的气质。 贾母、邢夫人、王夫人、李纨、三春等人，身上都有一种骄矜之气。 • 更重要的，贾府有着一套繁文缛节。 如用饭时，“李氏捧饭，熙凤安箸，王夫人进羹”，十分讲位次；丫鬟旁边执着拂尘，李纨、熙凤二人立于案旁“布让”，“寂然”吃饭，吃过了漱口洗手，之后吃茶。 一套仪节，均不得乱来。 由此，我们不难看出，贾府的富贵尊荣，不仅是物质的，还有礼教的；不仅写出了富贵尊荣，也写出了封建社会的等级森严。 宏伟的外观 硬件 讲究的布局 华贵的陈设 富贵尊荣 贾府 非凡的服饰 威严袭人 软件 骄矜的气质 烦琐的仪节 贾府与别家有何不同。 黛玉的住所 潇湘馆 怡红院 宝玉的住所 环境描写的作用 渲染环境气氛 衬托人物情趣 展现世态风情 烘托人物心理 推动情节发展 表现作品主题 鲁迅的 《 药 》 开头和结尾的环境描写渲染了一种阴暗及悲凉的气氛。 鲁迅的 《 药 》 中老栓去买药及回来的路上的环境描写就烘托了人物的心理。 鲁迅的 《 祝福 》 中关于鲁四老爷书房的描写衬托出鲁四老爷的情趣。 鲁迅的 《 祝福 》 开头的环境的描写就描绘了一幅生动的旧历年底祝福的风俗画。 孙犁的 《 荷花淀 》 第二部分有一段淀上风光的描写，就暗示了激战即将发生，推动了情节的发展。 赏析人物形象 66 写 法 人 物 详 写 略 写 实 写 虚 写 单独写 集体写 贾宝玉、王熙凤 王夫人、邢夫人 贾宝玉、王熙凤、贾母 贾宝玉、王熙凤 迎春、探春、惜春 贾赦、 贾政 描写人物 :详略得当、虚实并用 用多种方法描写 人物 指点迷冿： 分析人物的主要方法 途径：是分析人物的肖像、 ________、 ________、 ________描写等，此外还要把握人物与________、人物与 ________的关系。 交际中，要正确地了解对方，就要善于 ________、 ________、审其思，并将其言行与当时的 ________ 联系起来。 语言 行动 心理 环境 人物 听其言 观其行 特定环境 典型人物分析 林黛玉形象分析 从课文中找出描写黛玉外貌的句子， 分析黛玉的外貌特征。 提示 （ 1）众人眼里的黛玉 （ 2）王熙凤眼中的黛玉 （ 3）宝玉眼中的黛玉 外貌、神情和风韵的描写 林 黛 玉 身体，注意到她 身体孤弱、多病。 独到，在他眼里，她 弱不禁风，多愁善感，美丽多情，姿容俊逸，极富神韵。 她 容貌标致，气 派不凡。 “步步留心，时时在意，不肯轻易多 说一句话，多行一步路”是林黛玉进贾府的生活信条，小说中是怎样表现的。 她为什么这样要求自己呢。 要求： 分组活动。 找出黛玉进贾府后语言动作的描写，并讨论分析。 大舅母留她吃饭时； 在王夫人那里择座 在贾母房里吃饭的时候 对读书的回答 步 步 留 心 时 时 在 意 林 黛 玉 初见贾母的时候 当贾母介绍王熙凤的时候 林黛玉 体弱多病，美丽多情的 林黛玉 是在母亲去世后投奔外婆家的，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，进贾府后始终是“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去”， 细心、多虑、自尊是她的性格特点。 细 心 多 虑 自 尊 林黛玉 （美貌多情、体弱多病） 今至其家 （步步留心、时时在意） 邢夫人留吃饭 （顾全大局、处处留心） 王夫人家让座 （再三推让、谨慎从事） 关于读书的回答 （甚为谨慎，适时改口） 绘其外貌、神情 在邢夫人处，邢夫人 “ 苦留 ” 她吃晚饭，她婉言谢绝了 :“舅母爱惜赐饭， 原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭 …… ”一席话既表明了她对邢夫人的尊敬与感激，又表明了 自己顾全大局的礼 节，说明她待人接 物是处处留心的。 在王夫人房中，王夫人坐在西边下首，见黛玉来了，便往东让，而黛玉料定那是贾政之位，绝不肯坐，便向挨炕的椅上坐了。 可见，黛玉连坐在哪里，都非常细心，绝不轻易从事。 在贾母房中吃饭时，更是如此。 贾母正面榻上独坐，两边四张空椅，当王熙凤拉黛玉入座时，黛玉也十分推让了一番，直到贾母作了解释后，方才告了座，坐了。 黛玉的留心与在意，还表现在随时改正一些不适宜的对答上。 比如当贾母问黛玉念何书时，黛玉照实回答 :“只刚念了 《 四书 》。 ” 但当黛玉 “ 又问姊妹们读何书 ” 时，贾母却说 :“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了 !”黛玉听得贾母这样说，觉得自己刚才失了口，所以当宝玉 问她读什么书时， 黛玉便改口道 : “不曾读，只上了 一年学，些须认 得几个字。 ” 众人眼中的黛玉： 众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。 王熙凤眼中的黛玉： 天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。 况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙 女儿，竟是个 嫡亲的女，怨 不得老祖宗天 天口头心头一 时不忘。 宝玉眼中的黛玉： 两弯似蹙非蹙烟眉，一双似喜非喜含情目。 态生两靥 之愁，娇袭一身之 病。 泪光点点，娇 喘微微。 娴静时如 娇花照水，行动处 似弱柳扶风。 心较 比干多一窍，病如 西子胜三分。 行动描写 和贾母见面 和三姐妹见面 和王熙凤见面 听贾赦贾政的带话 对座位的思忖 改变自己的生活习惯 知书达礼 有教养 语言描写 婉言谢绝大舅母的留饭 两次关于读书的回答 言谈举止 非同一般 心思细腻 小结：对黛玉语言动作的描写处处表现她“寄人篱下”的心境，“上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持”，只好依傍外祖母，有很强的 自尊心 也有很强的 自卑感 ，因此，“步步留心，时时在意” 黛玉的形象 • 众人：体弱多病 • 凤姐：容貌标致 • 宝玉：罥烟眉、含情目、愁、娇、泪 三次林三多 体弱多病 行动多心 美貌多情 动作 心理 语言 滴水不漏的推辞语 精明机变的补错语 弄巧成拙的大实话 王熙凤 是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。 为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。 由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际统治者。