20xx人教版高中生物必修一11从生物圈到细胞1内容摘要:
那么,人的生命是不是也离不开细胞。 案例 2 人的生殖和发育 胚胎发育 第 8周 胚胎发育 第 12周 胚胎发育第 21周 胚胎发育 8个月 人体由多个细胞组成,但人的生命是从 一个细胞(受精卵) 开始的。 受精卵是新生命的开始。 人的发育其本质是 细胞 的分裂、生长和分化。 多细胞的高等生物的生殖和发育也离不开 细胞。 完成一个简单的缩手反射,至少需要哪些细胞的参与。 案例 3 缩手反射的结构和基础 完成一个简单的缩手反射需要许多种的细胞参与,如由传入神经末梢形成的 感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞 ,等等。 反射等生命活动需要多种细胞参与 ! 艾滋病病毒 (攻击人体的免疫细胞 ──淋巴细胞 ) 是一种导致人体免疫系统受到破坏的病毒 案例 4 艾滋病( AIDS) HIV攻击人的 T细胞 HIV模式图 讨论 4:HIV破坏淋巴细胞 ,导致艾滋病。 还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗。 胰岛细胞受损 脊髓中的运动神经元 大脑皮层上的听觉神经元 肝脏细胞受到病毒侵染 胰岛素依赖型糖尿病 相应肢体瘫痪 听觉障碍 导致肝炎 小儿麻痹症 (脊髓灰质炎) 生物体的 某一种细胞 受到损害,也会影响 该种生物的生命活动,甚至导致其死亡。 病毒, 无细胞结构,靠寄生活细胞生活和繁殖。 单细胞生物, 靠单个细胞就能完。20xx人教版高中生物必修一11从生物圈到细胞1
相关推荐
你能根据碱基互补配对原则,推导出相关的数学公式吗。 推导后,尝试进一步总结这些公式,从中概括出一些规律。 ∵ A = T , G = C ∴ A + G = T + C ∴ A + G T + C ( ) ( ) 50% 也可以写成以下形式: A + G T + C 1 ( ) ( ) ( ) ( ) …… 规律概括: 在 DNA双链中,任意两个不互补碱基之和 ,并为碱基总数的。 A+T+C+G
1、农业技术全集之植,着市场、消费习惯变化和农业产业结构调整,大豆种植面积迅速扩大。 我站希望通过优良品种和优质种子的推广,杜绝假冒伪劣种子的危害,促进大豆产业发展,为满足市场需求和农民增收服务。 一、特征特性大豆性喜暖,种子在 10始发芽,以 15适,生长适温 20开花结荚期适温 20低温下结荚延迟,低于 14不能开花,温度过高植株则提前结束生长。 种子发芽要求较多水份,开花期要求土壤含水量在
事实 3:资源是有限的 推论 1:个体间存在着生存斗争 达尔文的自然选择学说 推论 1:个体间存在着生存斗争 事实 4:个体间普遍存在差异(变异) 事实 5:许多变异是可以遗传的 推论 2:具有有利变异的个体,生存并留下后代的机会多 达尔文的自然选择学说 推论 2:具有有利变异的个体,生存并留下后代的机会多 推论 3:有利变异逐代积累,生物不断进化出新类型 达尔文把 适者生存,不适者被淘汰的过程
为 YyRr F1产生了 YR、 Yr、 yR、 yr四种 类型、比值相等的配子 1 1 1 1 表现型比 26 25 22 24 F1作父本 26 26 27 31 F1作母本 实际 子粒数 绿皱 绿圆 黄皱 黄圆 项目 测交后代表现型 进行实验 返回 亲代基因型与子代表现型的关系 亲代基因型 子代表现型比 Yy Yy Rr Rr YyRr YyRr Yy yy Rr rr YyRr yyrr
0 301 : 1 花的位置 叶腋: 651 顶端: 207 314 : 1 种皮颜色 灰: 705 白: 224 315 : 1 豆荚形状 饱满: 882 不饱满: 299 295 : 1 幼果颜色 绿: 428 黄: 152 282 : 1 F2中出现的 3: 1的性状分离比不是偶然的,是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比例分离。 1)生物性状由遗传因子 (基因 )决定。