20xx人教版高中物理必修二76实验探究功与速度变化的关系内容摘要:
一样,做的功为 3W、 4W…… 倍增法 ? ? ? C B A 先加速后匀速 橡皮筋恢复原长时的速度,就是匀速阶段的速度 4. 用 2 条、 3 条、 4 条、 5 条橡皮筋分别代替 1 条橡皮筋重做实验,保证 每次释放小车的位置相同 ,即橡皮筋被拉长的长度相同。 1. 安装实验仪器。 3. 第一次先用一根橡皮筋做实验,用打点计时器和纸带测出小车获得的速度 v1,设此时橡皮筋对小车做的功为 W,并将测得的数据记入表格。 2. 平衡摩擦力。 将安装有打点计时器的长木板的一端垫起,纸带穿过打点计时器,不栓橡皮筋,闭合电源,轻推小车,直到打点计时器在纸带上打出间隔均匀的点为止。 实验次数 橡皮筋做的功 时间间隔 t /s 匀速运动时的速度 v /(m/s) 1 2 3 4 5 4W W 2W 3W 5W 橡皮筋恢复原长时小车的速度 . . . . .。20xx人教版高中物理必修二76实验探究功与速度变化的关系
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用 两条 完全相同的橡皮筋并联起来栓到小车上拉小车,且使每条橡皮筋的伸长都 和第一次的伸长量一样 做功 W 做功 2W 依次类推,并联 三条 、 四条 …… 橡皮筋,且拉伸的长度都一样,做的功为 3W、 4W…… 橡皮筋的选择。 思考2: 要选择较细的、均匀的,弹性也比较一致的 橡皮筋为好。 橡皮筋的个数不易过多。 如何使拉力做的功等于合力做的功。 即如何抵消摩擦力 平衡摩擦力
力 (合力 )做的功与小车速度的平方成正比,即 W∝ v 2. 【 例 1】 某实验小组采用如图 7- 6- 5所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行.打点计时器的工作频率为 50 Hz. 图 7- 6- 5 (1)实验中木板略微倾斜,这样做 ________; A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑 B.是为了增大小车下滑的加速度
2、不烂、不臭,最后干缩死亡。 防治措施:参考蘑菇腐烂病的防治措施。 要原因是细菌类感染,可喷洒蘑菇杀病灵溶液;但有时因基料经长时间分解利用后,下降严重,或遇高温一次性用水太重太急时,也可发生该现象。 处理措施:往畦面喷洒 2%石灰水上清液,提高基料 在 8 左右,避免一次性浇灌大水。 体上的铁锈色斑点,对其商品质量影响严重,主要原因是管理不当引致细菌性感染,如棚湿过大、菇体上积聚小水滴
v O t t v4 t1 t2 t3 t4 v3 v2 v1 v0 v O t t v0 v O t t v0 v O t t v0 v O t t 联想 : 匀变速直线运动的位移与速度的关系 vStx 面 积在 图 象 中 , 物 体 的 位 移F拉 l F拉 O l l Δl1 Δl2 Δl3 Δl5 Δl4 F2 F3 F4 F5 F1 拉力所做的功等于图线与横轴所围的面积。 F拉
势能,其他物体 发生弹性形变时是不会有弹性势能的 B.弹簧伸长时有弹性势能,压缩时没有弹性势能 C.在弹性限度范围内,同一个弹簧形变量越大,弹性势 能就越大 D.火车车厢底下的弹簧比自行车座底下的弹簧硬,则将 它们压缩相同的长度时,火车车厢底下的弹簧具有的 弹性势能小 答案 C 解析 所有发生弹性形变的物体都具有弹性势能 , A 错;弹簧伸长和压缩时都具有弹性势能 , B 错