20xx人教版语文选修种树郭橐驼传内容摘要：
法 ：橐驼：顾木之天而致其性；他植者：木之性日以离矣。 内容结构 第二部分 （ 4—— 5自然段 ） 喻事明理。 第一层 —— 直陈政弊：何以蕃吾生而安吾性耶 第二层 —— 言明目的 ， 传其事以为官戒也 作者观点：顺应民心 ， 休养生息。 名 我固当： 驼 业 种树： 早 实 以蕃： 其 筑 欲密： 非有能 硕茂 之： 重要字词 名词作动词 ， 起名。 名词活用为动词 ， 以 …… 为业 名词活用为动词 ， 结果实 名词活用为动词 ， 捣土 形容词活用为动词 ， 且作使动 ，使 (之 )硕茂 早 而蕃： 根 拳 而土易： 旦 视而 暮 抚： 爪 其肤 日 以离 名词活用为动词，且作使动，使 (之 )提早 拳曲，伸展不开 名词作状语，在早上，在晚上 用指甲划破，名词作动词 一天天地，名词作状语 不抑耗 其实 而已 其实 害之 字 而幼孩 故 病 且怠 故不我若也 句式： 它的果实 与现在意义同 养育，动词 穷困 宾语前置句 提问 （ 1）本段传什么。 介绍人物身世（姓名、形象特征） （ 2）介绍身世侧重介绍名字，“驼”并不雅，为何驼要自称。 豁达 —— 身残而自信 （ 3）驼自信什么。 第一 段 第二段 （ 1）驼种树本领如何，从哪些地方可以看出来。 （ 2）本段写驼种树本领全面高超，是种树行家，用了什么方法。 A、际遇 —— 争迎取养 B、全面 —— 两种人均能满足； C、高超 —— 不怕 “ 移徙 ” ， D、他植者莫能如也 （侧重于侧面描写） 第三段 提问： （ 1）郭橐驼总结的种树方法是什么。 他认为种过错后应采取什么态度。 他对自己取得的成绩是如何评价的。 （ 2）其他种树的人往往怎样做。阅读剩余 0%
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