人教版必修二综合模块综合测试练习

人教版必修二综合模块综合测试练习内容摘要：

，诸葛亮亦一时之杰也 ③蜀必顺流见可而进④如并魏之后，大王未深识天命者也 ⑤身之衣食资仰于官 ⑥于时人少所敬贵，唯器异姜维云 A.①② B.①⑥ C.②④ D.⑤⑥ 提示： ①句是说向诸葛亮直言进谏；②句是客套话；③④两句是激烈的外交措辞；⑤句是表明清廉；⑥句是说处人率直。 答案： B ，不正确的一项是 ( ) ，虽一直担任很低微的职务，但是 ，他大器晚成，年过七十的时候，位至大将军，并且被封侯，深得朝野的好评。 ，与刘备一番谈话，深得赏识；后来，他受命出使东吴，在与孙权的交谈中，能抓住问题要害，陈述吴蜀连和之利，打消了孙权的狐疑。 ，妻子儿女不免受饿挨冻，为将赏罚分明，体恤士卒；但他由于性格刚正率直，与当时一般官僚的关系并不融洽。 、才干的肯定寓于客观的描述中，重点突出了邓芝的政治才能，而对他在军事上的才能和为人处事方面的特点只作了概括的说明。 提示： A项原文“君年过七十，位至大将军，封侯” 仅是相命人张裕的说法。 答案： A 第Ⅱ卷（共 120分 ) 四、（ 23分）。 （ 9分） （ 1）先主出至郫，与语，大奇之，擢为郫令，迁广汉太守。 （ 2）若天下太平，二主分治，不亦乐乎 ! （ 3）性刚简，不饰意气，不得士类之和。 答案 :（ 1）先主（刘备）到郫地出巡，跟他交谈，很惊异，提升他为郫地县令，后升为广汉太守。 （ 2）假如天下很稳定了，两位君主共同治理，不也是件很快乐的事吗。 （ 3）（邓芝）性情刚正率直，不会掩饰自己的情绪，与一般官僚关系不和。 ，根据提 示，完成赏析。 （ 8分） 与浩初上人同看山寄京华亲故 柳宗元 海畔尖山似剑芒 秋来处处割愁肠。 若为化作身千亿， 散向峰头望故乡。 登崖州城作 李德裕 独上高楼望帝京， 鸟飞犹是半年程。 青山似欲留人住， 百匝千遭绕郡城。 两诗写作之时，作者都是贬谪之身，正值壮年的柳宗元被贬为柳州刺史，曾任宰相的李德裕则在垂暮之年被弃置崖州。 从诗中看，两人的处境与心境是有所不同的。 (1)两诗都着一“望”字。 李诗之“望”在首句，实写登楼，引领全篇，既表达 了对君国的眷念与向往，又蕴涵了对“帝京”遥不可及的感伤。 柳诗之“望” ____________________。 (2)两诗都写到了“山”。 李诗曰“青山留人”，是面对群山阻隔欲归不能的自我安慰。 诗人运用拟人和象征手法，抒发了看似平静超然、实则深沉悲凉的情感。 柳诗曰“尖山似剑”，______________________________________________________。 （ 1） 提示： 可将两诗中的“望”加以对照，从“望”字的位置、作用，“望”什么，为何“望”，怎样“望”等内容去考虑，然后结合全诗 内容，即可得出答案。 参考答案： 在末句，虚写置身峰头，收束全篇。 既表现了对故乡的思念，更表达了对“京华亲故”一为援手的急切期待。 （ 2） 提示： 两诗都有“青山”，它成为诗人抒发感情的载体。 可以先明确这个意象的基本内涵，然后想想作者用了什么手法来体现这个意象，结合全诗内容来看这个意象所体现的诗人的情感。 参考答案： 表达的是在草木变衰的秋天，思念家国愁肠如割的痛楚。 诗人在运用比喻手法的基础上展开想象，直接抒发了奔迸而出的强烈感情。 （任选两题。 ）（ 6分） （ 1）君当作磐石， _______________， _______________，磐石无转移。 （ 2）对酒当歌， _______________。 譬如朝露， _______________。 （ 3）越国以鄙远， _______________。 _______________。 （ 4）亦余心之所善兮， _______________。 答案 :（ 1）妾当作蒲苇 蒲苇纫如丝 （ 2）人生几何 去日苦多 （ 3）君知其难也 焉用亡郑以陪邻（ 4）虽九死其犹未悔 五、（ 22分） 阅读下面的文字，完成 14— 17题。 多事芭蕉 张 瑞 中国的文人 大多是喜欢梅竹兰的，固然这些都是气清晶莹的东西，但用得滥了，反而匠气，倒是芭蕉，逸气里有着亲切，家常里又带点桀骜之感，反是更讨人喜欢，有一点真率的东西在里面。 在画里，芭蕉与梅兰竹是不能一列的，倒是与瓜瓜果果的东西颇为投缘。 当然，文人眼里的瓜瓜果果也不单是菜篮子里的瓜果，那是蕴涵着出尘的意味的 ——。