苏教版语文九年级上册期末模拟测试卷内容摘要:
, 因为两个航天器的速度都很快, 时速到达 28000公里以上, 就像是地面的两辆急速飞驰的跑车,要让它们的距离必须一直保持在 1米左右,这是非常不容易做到的。 在对接过程中,如果计算不准,就可能发生飞船相撞事故。 ⑤我国的火箭最大运载能力只有 10吨,不仅无法将体积更大、重量更重的 空间实验室发射升空,也满足不了空间实验室在运行期间所需大量物资的运输要求。 在后续的发射中,将采用新一代大推力长征 5号火箭。 长征 5号火箭的运载能力可达 25 吨,基本与国际上的顶级水平相当,可以满足在低轨道发射空间实验室的需要。 ⑥人类目前载人航天活动的终极目的,是将实验室搬上太空,利用太空微重力高真空的独特环境,开展地面无法进行的生命科学、材料科学等实验,为人类造福。 “天宫一号”的研制为中国人未来的太空房间建造的奠定了坚实的基础。 13. 文章以 “‘天宫’ :中国人未来的太空房间 ”为标题有什么作用。 ( 4分) 14. “天宫一号”成功发射的意义是什么。 ( 4分) ,说说下列句子中加点词语的表达效果。 ( 6 分) ① 我国目前 正在运行 的 “ 天宫一号 ” 实际上 . . . 是空间实验室的实验版。 ② 人要进入到空间实验室,航天飞机或飞船就 必须 . . 和空间实验室对接起来。 ,载人航天工程已花费约 350亿元人民币。 神舟八号飞船与 天宫一号 成功对接,欢欣鼓舞之余,有人不禁会问,载人航天对百姓生活有什么意义。 巨大花费是否合理。 结合选文内容,谈谈你的观点。 ( 6分) 阅读下面一篇文章,完成 17~21 题。 (23 分 ) 溪 水 李汉荣 ① 一条大河有确切的源头,一条小溪是找不到 源头的,你看见某块石头下面在渗水,你以为这就是溪的源头,而在近处和稍远处,有许多石头下面、树丛下面也在渗水,你就找那 最先渗水的地方,认它就是源头,可是那最先渗水的地方只是潜流乍现,不知道在距它多远的地方,又有哪块石头下面或哪丛野薄荷附近,也眨着亮晶晶的眸子。 于是,你不再寻找溪的源头了。 你认定每一颗露珠都是源头,如果你此刻莫名其妙流下几滴忧伤或喜悦的泪水,那你的眼睛、你的心,也是源头之一了。 尤其是在一场雨后,天刚放晴,每一片草叶,每一片树叶,每一朵花上,都滴着雨水,这晶莹、细密的源头,谁能数得清呢。 ② 溪水是很会走路的,哪里直走,哪里转弯,哪里急行,哪里迂回,哪里挂一道小瀑,哪里漾一个小潭,乍看潦草随意,细察都有章法。 我曾试着为一条小溪改道,不仅破坏了美感,而且要么流得太快,水上气不接下气似在逃命,要么滞塞不畅好像对前路失去了信心。 只好让它复走原路,果然又听见纯真喜悦的足音。 别小看这小溪,它比我更有 智慧 . . ,它遵循的就是自然的智慧,是大智慧。 它走的路就是它该走的路,它不会错走一步路;它说的话就是它该说的话,它不会多说一句话。 你见过小溪吗。 你见过令你讨厌的小溪吗。 比起我,小溪可能不识字 ,也没有文化,也没学过美学,在字之外、文化之外、美学之外,溪水流淌着多么清澈的情感和思想,创造了多么生动的美感啊。 我很可能有令人讨厌的丑陋,但溪。苏教版语文九年级上册期末模拟测试卷
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2、照轻一重一轻的顺序操作。 当茶叶达到 7 成干、条索基本紧结时结束揉捻。 揉捻总时间约 1012 分钟。 3、搓团:搓团是茸毛显露与条索紧细卷曲的关键工序。 当锅温降至 6070时,将热坯用双手控制在掌心搓转成团,方向一致,每个茶团不必马上解散,可在锅内放置片刻再解散。 搓团要掌握用力均匀,按照轻一重一轻的顺序操作。 搓至条索卷曲、茸毛显露、茶坯达 8 成干时即可。 搓团用时约 1215
(二)失根的兰花 顾先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。 汽车走了一个钟头的样子,到了校园;校园美得像首诗,也像幅画。 依山起伏,古树成荫,绿藤爬满了一幢一幢的小楼,绿草爬满了一片一片的坡地;除了鸟语,没有声音。 像一个梦,一个安静的梦。 花圃有两片,里面的花,种于是从中国来的。 一片是白色的牡丹,一片是白 色的雪球;如在海的树丛里,闪烁着如星光的丁香,这些花全是从中国来的呀 !由于这些花
则认为,引发海啸的地震震级一般在里氏 ,震源深度在 25公里以内。 ⑥ 但即便是强烈地 震也不一定就会导致海啸。 如 2020年印尼苏门答腊岛附近海域发生,就没有引发大海啸。 专家解释说,这是因为此次地震的震源比较深,所以虽然震级很强,但海底地表上下错动幅度可能也比较小,因此没有形成海啸。 ⑦ 除了与地震震级等相关外,部分专家还表示,海啸的发生与全球气候变化也有关系。 2020
词的解释有误的一项是( 2分)( ) A.挟天子而令诸侯 挟:挟持,控制 B.利尽南海 利:利用 C.国险而民附 附:归附 D.时先主屯新野 屯:驻扎 4.下面加点词的意义相同的一项是( 2分)( ) A. ① 贤能为之用 ② 不足为外人道也 B. ① 而其主不能守 ② 舍生而取义者也 C. ① 此可以为援而不可图也 ② 以是人多以书假余 D. ① 今操已拥百万之众 ② 辍耕之垄上