福建省宁德市20xx年中考数学真题试题含解析内容摘要:
a. 考点: 整式的除法 . 14.( 4分)( 2017•宁德)甲、乙两位同学参加物理实验考试,若每人只能从 A、 B、 C、 D四个实验中随机抽取一个,则甲、乙两位同学抽到同一实验的概率为 . 【答案】 14 . 考点: 列表法与树状图法 . 15.( 4 分)( 2017•宁德)将边长为 2 的正六边形 ABCDEF绕中心 O 顺时针旋转 α 度与原图形重合,当 α 最小时,点 A运动的路径长为 . 【答案】 23. 【解析】 试题分析: 根据题意 α 最小值是 60176。 ,然后根据弧长公式即可求得. ∵ 正六边形 ABCDEF绕中心 O顺时针旋转 α 度与原图形重合, α 最小值是 60176。 , ∴ 点 A运 动的路径长 =60 2180 =23 . 故答案为 23 . 考点: 轨迹;旋转对称图形 . 16.( 4分)( 2017•宁德)如图,在平面直角坐标系中,菱形 OABC的边 OA在 x轴上, AC与 OB交于点 D ( 8, 4),反比例函数 y= 的图象经过点 D.若将菱形 OABC向左平移 n个单位,使点 C落在该反比例函数图象上,则 n的值为 2 . 【答案】 2. 三、解答题(本大题有 9小题,共 86分 .请在答题卞的相应位置作答) 17.( 8分)( 2017•宁德)化简并求值: x( x﹣ 2) +( x+1) 2,其中 x=﹣ 2. 【答案】 9. 【解析】 试题分析: 原式利用单项式乘以多项式,以及完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把 x的值代入计算即可求出值. 试题解析 :原式 =x2﹣ 2x+x2+2x+1=2x2+1, 当 x=﹣ 2时,原式 =8+1=9. 考点: 整式的混合运算 — 化简求值 . 18.( 8分)( 2017•宁德)已知:不等式 ≤ 2+x ( 1)解该不等式,并把它的解集表示在数轴上; ( 2)若实数 a满足 a> 2,说明 a是否是该不等式的解. 【答案】( 1) x≥ ﹣ 1,数轴上表示见解析 ;( 2)是 . 考点: 解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集 . 19.( 8分)( 2017•宁德)如图, E, F为平行四边形 ABCD的对角线 BD上的两点, AE⊥ BD于点 E, CF⊥ BD于点 F. 求证: AE=CF. 【答案】见解析 . 【解析】 考点: 平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质 . 20.( 8 分)( 2017•宁德)小明作业本中有一页被墨水污染了,已知他所列的方程组是正确的.写出题中被墨水污染的条件,并求解这道应用题. 【答案】 “ 五一 ” 前同样的电视每台 2500元,空调每台 3000元 . 【解析】 试题分析: 被污染的条件为:同样的空调每台优惠 400元,设 “ 五一 ” 前同样的电视每台 x元, 空调每台 y元,根据题意列出方程组,求出方程组的解即可得到结果. 试题解析 :被污染的条件为:同样的空调每台优惠 400元, 设 “ 五一 ” 前同样。福建省宁德市20xx年中考数学真题试题含解析
本资源仅提供20页预览,下载后可查看全文
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
福建省宁德市20xx届高三毕业班第二次质量检查英语试题word版含答案
s that they have and to hold off on any major equipment purchases. 28. What is interest? A. The amount of money the borrowers earn. B. The percentage of the loan amount. C. A sum of money repaid by
福建省宁德市20xx届高考数学二模试卷理含解析
值 f( 1) =1﹣ 1﹣ 1=﹣ 1, 在 x=﹣ 时,函数取得极大值 f(﹣ ) =(﹣ ) 3﹣(﹣ ) 2﹣(﹣ ) = , 要使方程 x3﹣ x2﹣ x+a=0( a∈ R)有三个实根 x1, x2, x3, 则﹣ 1<﹣ a< , 即﹣ < a< 1, 故选: B. 【点评】 本题主要考查导数的应用,构造函数,求函数的导数,利用导数求出函数的极值是解决本题的关键.
福建省惠安20xx-20xx学年八年级物理下学期期末考试试题
; ( 2 )。 四、实验探究题( 每空 1分,共 28分) 27.小宇同学利用 A、 B两物体,海绵等器材探究 “ 压力的作用效果与什么因素有关 ” 的实验。 如图 15所示。 ( 1)实验 中 小宇是通过观察 来比较压力作用效 果的。 ( 2) 比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是。 ( 3)若要探究 “ 压力的作用效果与受力面积大小的关系 ” ,应通过比较图 和 所示实验。 图 11