人教版信息技术第五册第4课修饰段落课件内容摘要：
点；段落缩进是本课时的教学难点。 第二部分：说教法、学法和教学手段 本课采用 “ 任务驱动 — 师生讨论 — 任务完成 — 效果评价 — 归纳汇总 ” 的五步教学模式。 在本节课的教学过程中，设计了三个任务，让学生通过完成任务建构自己的知识体系。 在学生的学习过程中，以自主探索、协作学习的方式来解决问题。 第三部分：教学过程 （一）创设情境、导入新课； 直接播放准备的范例，。阅读剩余 0%
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