20xx苏教版语文四年级下册阅读练习题3内容摘要:
要内容 读了短文,你从中得 到 什么启示。 我爱荷叶 古人的诗文中赞美荷花的确实不少。 荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。 ∥ 如果没有荷叶,只剩一朵朵光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。 如果没有荷叶就不能进行光合作用,就长不。20xx苏教版语文四年级下册阅读练习题3
相关推荐
亲她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。 战 争、饥饿、疾病,在那样的苦难中,是什么样的力量支撑她活下来。 是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱。 我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有资格向母亲提问。 ③ 有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。 那时候我们家正是最艰难的时刻,父亲被人诬陷,家里存粮不多,母亲旧病复发,无钱医治。
进仓,秋风下瑟瑟摇曳的是从农夫指缝里漏下的一枝金黄。 农夫已经走远,不会回头,注定这一穗金黄要坚持到秋日的最后,被人遗漏、忘却,不能和亿万弟兄一道进入温暖的谷仓,此时它的美超过一切。 在我看来,缘于遗忘而独立存在,虚构出岑寂 田野的动人一幕。 浆果、稻穗这样兀立风寒中的灯盏,秋日的过去就是它们生命的过去,许多美艳走到这里,自然变得素洁起来,像戏台上的名角戏装卸下,铅华洗去,走在街市上
没有到过西北 —— 或者就是豫北陕南罢, —— 如果只看地图,大概总以为那些在普通地图上有名有目的河流,至少比江南 “ 水乡 ” 那些不见于普通地图上的“ 港 ” 呀, “ 江 ” 呀,要大得多罢。 至少总以为这些河终年汤汤,可以行舟的罢。 有一个朋友曾到开封,那时正值冬季,他站在堤上,却还不知道他脚下所站的,就是有名的黄河堤岸;他向下视,只见有几股细水,在淤黄泥沙中流着,他还问“ 黄河在哪里。
土地利用类型变化情况示意图,回答 2223题。 22. 该流域最可能发生的生态问题主要是 A.土地荒漠化 B.水土流失 C.土地盐碱化 D.地面沉降 23. 有关该地区的说法正确的是 A.种植业比重在减小 B.气温日较差增大 C.城镇比重增大幅度最大 D.河流流量增大 24. 森林被称为 “ 大自然的总调度室 ” ,主要是因为森林具有 ① 调节气候、稳定大气成分 ② 涵养水源、保持水土 ③
指日均温连续 5 天小于等于 22℃时的第一天)。 回答17~ 19题。 17. 我国各地入秋时间 的序列是 ①的秋色是从南往北演进 ②的秋色是从北往南演进 ③的秋色是从中部往南、北演进 ④的秋色是 从东往西演进 18. 影响 路线③的 入秋时间 序列的原因 19. 图 1 中所示区域的 寻秋路线 数码代号与景观描述连线正确的 A.① 苹果园里硕果累, 梯田层层稻花香 B.② 草原茫茫牧牛羊
右下图为“某地等高线地形示意图”。 读图完成 16~ 17题。 ,其形成的外力作用是 是 2020年 11月 26日绿色和平组织志愿者在德班托起一个巨大的风力发电机模型(如图 12),呼吁前来参加气候变化大会的各 国政府采取措施减少对化石能源的依赖,保护全球脆弱地区和人群免遭伤害。 图 13为“碳循环示意图”。 读图完成 18~ 19题。 发风能资源,减少 CO2 排放,直接影响图 13