20xx人教版语文三下荷花课件1内容摘要：
开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 全展开 有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。 花骨朵 • 荷花已经开了不少了。 荷叶（ ），像一个个（ ）。 白荷花在这些（ ）之间（ ）出来。 有的（ ）。 有的（ ） ，露出 （ ） 的小莲蓬。 有的还是（ ） ， • 看起来（ ）马上要（ ）。 这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。 看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 1.“ 画家 ” 指的是谁。 ，你会想些什么或者说些什么。 这句话有两层意思。 第一层是作者对荷花的赞美。 赞美了荷花千姿百态， 并充满了生机； 第二层是作者对大自然的赞美，因为只有大自然才能赋于 各种植物以顽强的生命力，才能创造出如此美妙神奇的 “ 一大幅活的画 ”。 画家指的是大自然。 “如果，把眼前的这一池荷花看作一大幅活得画，那画家的本领可真了不起。 ”这画。阅读剩余 0%
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