高二物理互感与自感内容摘要:
压低电流 的工作原理,是不会造成严重伤害的。 开关断开现象。 演示 2 灯泡 闪亮 后熄灭 实验二:断电自感 断电前断电后结论 2:自感电动势 的作用 —— “ 阻碍”原电流的减少,但最终没有“阻止”其减少 例 ,若线圈 L的电阻 RL与灯泡A的电阻 RA相等,则电键断开前后通过线圈的电流随时间的变化图像为 ___图,通过灯泡的电流随时间的变化图像为 ___图; 若 RL远小于 RA,则电键断开前后通过线圈的电流随时间的变化图像为 __图,通过灯泡的电流图像为 __图。 A B C D I t I t I t I t A C B D 课堂例题 三、自感系数 自感电动势的大小:与电流的变化率成正比 自感系数 L-简称自感或电感 ( 1)决定线圈自感系数的因素: ( 2)自感系数的单位: 亨利 ,简称亨,符号是 H。 常用单位:毫亨( m H) 微亨( μ H) IELt 实验表明,线圈越大,越粗,匝数越多,自感系数越大。 另外,带。高二物理互感与自感
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输入语句一样,表达式前也可以有“提示内容” . 〖 思考 〗 :在课本 P7页图 出框的内容怎样用输出语句来表达。 参考答案: 输出框: PRINT “n is a prime number .” PRINT “n is not a prime number.” 如 P9页的输出框 可以转化为输出语句 : 输出 S PRINT “S=”。 S 三 .赋值语句 (1)赋值语句的一般格式 :
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