高二物理探究动能定理内容摘要：
示装置做“探究动能定理”的实验时，下列说法正确的 是 ( ) 热点一 实验原理的考查 【 解析 】 实验通过增加橡皮筋的条数， 使橡皮筋对小车做的功成倍增加，故 A正 确， B错误。 小车的速度对应的是橡皮筋 对小车做功完毕时的情形，故 C正确， D错误。 A C 图 544 1 ［ 2020年高考安徽理综卷］ 探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图 545所示，实验主要过程如下： (1)设法让橡皮筋对小车做的功分别为 W、 2W、 3W、 …… ； (2)分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度 v v v …… ； (3)作出 Wv草图； (4)分析 Wv图象。 如果 Wv图象是一条直线，表明 W∝ v；如果不是直 线，可考虑是否存在 W∝ v W∝ v W∝ 等关系。 以下关于该试验的说法中有一项不正确，它是 _______。 W、 2W、 3W、 ……。 所采用的方法是选用同 样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。 当用 1条橡皮筋进行实验 时，橡皮筋对小车做的功为 W，用 2条、 3条、 …… 橡皮筋并在一起进行第 2次、第 3次、 …… 实验时，橡皮筋对小车做的功分别是 2W、 3W、 ……。 ，补偿的方法，可以使木板适当倾斜。 ，得到一条记录纸带。 纸带上打出的点，两端密、中间疏。 出现这。阅读剩余 0%
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