湘教版音乐四下放耗牛的小卓玛内容摘要：
“卓玛”。 今天，有一群小卓玛来到了我们课堂。 我们来学唱 《 放牦牛的小卓玛 》 思考： （ 1）从歌曲中，大家感受到了什么样的情绪。 （ 2）卓玛们在干什么。 要点： 1： “ 呀拉索 ” （衬词） 2：倚音（学生感受并回答） ( 第一句中 “ 花 ” 的后倚音，要唱得轻巧连贯些； “ 花香 ” 是切分节奏， “ 香 ” 唱的重且长一些，“ 伴着清风 ” 是十六分节奏，要唱的紧凑） 3：哎（用手势画连绵起伏的山峰，线条随音高的走向，边唱边做 ）。阅读剩余 0%
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