二年级数学统计图内容摘要：
的大小的 具体情况，确定单位长度的表示多少。 （ 4）按照数据的大小，画出长短不同的直条，并注明 数量。 制折线统计图的步骤与制条形统 计图基本相同。 只是不画直条。阅读剩余 0%
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二年级数学评价应用题训练
) 剩下的有多少筐苹果。 先算： 再算： 水果店迚来多少筐苹果。 ? 26 26 9+26 = 17 + 26 = 43（ 筐） 解决问题 : 2张纸写了 16个大字，照这样计算， 剩下的 30个大字，需要几张纸。 16247。 2 = 8 (个 ) 30247。 8 ≈ 4(张 ) 1张纸写几个大字。 先算： 再算： 写 30个大字需要几张纸 ? 剩下的需要几张纸 ? 30247。 （
二年级数学期中测试卷(人教新课标)
1．直接写得数。 （ 12 分） 279= 24247。 6= 32247。 8= 36247。 2= 30247。 5= 199= 54+6= 54247。 98= 42+6= 34+7= 648= 48+23= 2．（ ）里最大能填几（ 6 分）。 ( )522 9( )40 33( )4 ( )751 8( )30 173( ) ○ 里填上“ 、 或 =”。 (6分 ) ３５ ○ ４ ９