广西国际商务职业技术学院心理情景剧学着感恩剧本内容摘要:
老师都是优先考虑的。 去年你 刚刚 入学, 没有主动申请助学金, 我也没有 及时地 了解到你家的情况。 今年你可以申请的。 肖 雄:(低头,沉默片刻后)我不想申请。 张 老师:能跟老师 说说为什么吗。 肖 雄:不为什么,就是不想。 我不需要。 张 老师:你是不是心里还有一些顾虑。 家庭困难并不是你的原因 ,你可以通过自己努力的学习改变这种现状的。 国家给你 们助学金,也就是希望能够帮助你们完成学业,让你们有能力改善自己未来的生活。 肖 雄: (低头,拉长声音) 我??想想。 第四幕 食堂 (道具:桌子 3 张、饭盒 3 个) 旁白:今天肖雄的妈妈天不亮就出门了,于是 肖雄 中午放学后来到了食堂。 在这里,他看到了同学小飞正在收拾餐具。 肖 雄 : 小飞,你学雷锋呢。 同学小飞:我是来勤工俭学的,打工呢。 肖 雄:(瞪大眼睛)不会吧??勤工俭学。 来来往往同学那么多 ,你不怕别人背后议论你吗。 同学小飞:刚开始是有些顾虑, 如果 不参加勤工俭学 又怎么 能 减轻家里的负担呢。 我靠自己的劳动,能挣生活费, 又能 减轻家里的负担,没啥丢脸的。 肖 雄:可是做这样的工作,别人肯定说你是“贫困生”,在背后指指点点,可怜你,同情你,你受得了啊。 同学小飞:我可 想 不了 那么多,人穷志不 短 ,我又没偷没抢,勤工俭学 所得也是我的劳动成果。 我还没有 能力 去社会 上找工作,现在能减轻父母的一些经济负担 ,我高兴还来不及呢。 肖雄默默地点了点头。 若有所思。 第五幕 肖雄家 (道具:桌、椅、台灯) 旁白 : 夜,已经很深了, 台灯下,肖雄 拿着课本专注地看着。广西国际商务职业技术学院心理情景剧学着感恩剧本
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在眼前的时候,当我们环视身边、发现也有许多优秀共产党人在各自平凡的岗位上做出不平凡业绩的时候,他们的英雄模范事迹有的彪炳史册、可歌可泣,有的感人至深、催人泪下,有的平凡中见精神、普通中见伟大。 由此,这些英雄模范人物是如何走进自己心中的,自己又受到了怎样的感动和教育。 二、征文要求 征文 内容真实,主题突出,格调高尚,具有一定的典型性。 体裁为 散文 、随笔或报告 文学。 字数在 1500
浅,绝知此事要躬行。 ”在短暂的 实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。 在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。 这也许是我一个人的感觉。 不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。
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