青春做伴好读书内容摘要:
中科院院士 “ 双清华”人 *中华民族的意识必须从小培养, 象树一样,有“根”人容易正。 这是教育的原则 二、 学习 → 学问 → 学业: “学而 时 习之” —— 時间 “有学有 问 ”方为学问 —— 空间 好学是立 业 的阶梯 —— 自強 “东方之子” —— 杨。青春做伴好读书
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0, 160. 请画出频数分布折线图。 主要步骤是: (1)计算极差,确定组距、 组数,并将数据分组; (2)列出频数分布表,并确定组中值; (3)在坐标系中描点,依次用线段把它们连成折线。 组别 (元 ) 组中值 (元 ) 频数 85~ 165 165~ 245 245~ 325 325~ 405 405~ 485 485~ 565 125 205 285 365 445 525 7 8 3
” 来访 ── 女佣开门── 女佣介绍贝多芬的情况── 参观贝多芬工作室 ──贝多芬下楼并开始和 “ 客人 ”谈话 ── 贝多芬和 “ 客人 ”共进晚餐 ── 贝多芬回忆往事 “客人”参观贝多芬的工作室, 贝多芬和“客人”会面, 贝多芬回忆他最后一次指挥音乐会的情形。 主要事件 “一个人到田野去,有时候我想,一株树也比一个人好 ……” 是什么意思 ? (一方面,耳聋给贝多芬造成了交流的障碍
任何不等于零的数的 n(n为正整数 )次幂 ,等于这个数的 n次幂的倒数. 知识归纳 8 9 例 用小数表示下列各数: ( 1) 104 ( 2) 105 = = 解决问题 解 :( 1) 104= = ( 2) 105= 10 : 11 再攀高峰 12 例 计算 (2mn2)3(mn2)5并且把结果化为只含有正整数
我们把不含任何元素的集合叫做 空集 , 记作 : 规定 :空集是任何集合的子集;是任何 非空集合的真子集。 问题 3:你能举出几个空集的例子吗 ?试试看 . 9 六、子集的性质 问题 :根据子集的概念 ,结合 Venn图 ,你能得到子集的一些特性吗 ? (1)任何一个集合都是它本身的子集 .即 (2)空集是任何集合的子集 ( );是任何非空集合的真子集。 (3)对于集合 A, B, C, 如果