湖南省卓越职业院校建设项目

湖南省卓越职业院校建设项目内容摘要：

④模具制造技术专 业群数字化教学资源库。 ⑤校本教材样书。 ⑥ 3 门中高职衔接课程。 110 ① 引进大师，培养名师。 ②制定专业带头人选拔标准，培养3 名专业带头人。 ③引进新教师，培养骨干教师，使“双师”教师达到95%。 ④组建兼职教师库和行业专家库。 ⑤ 开展课题研究。 ⑥ 开展“校内双师”评选与认定工作，通过 读书荐书、教学比武、论文撰写等活动，建设书香校园， 评选“师德标兵”、“育人典范”、“教学大师” 、“精英教师”、“教坛新秀”等先进。 ①省级学科专业带头人 2名。 ②专兼职教师38 人。 副高以上职称的 12人，中级职称（讲师） 15 人。 3 名硕士研究生， 3 人在读硕士学位。 ③ 80%“双师”素 质 专 业 教师。 ① 建成名师、大师工作室，引进 8 名大师，培养 1 名名师，组建 93名模具制造技术专业群教师团队。 ②培养 3 名群内带头人。 聘请 3 名企业知名现场专家。 培养骨干教师56人。 组建 35人以上的兼职教师库和行业专家库。 ③校内“双师”达 95%。 ④每年开展读书、荐书等活动。 评选一批“师德标兵”、“ 育人典范”、“教学大师”、“精英教师”、和 “ 教 坛 新秀”。 ⑤完成 3 项以上省、市课题及形成系列改革成果。 ⑥教师论文集5 本。 ① 制定模具制造技术专业群教学团队培养计划。 ② 资深教师和中青年教师签约结对培养。 培养 1名名师。 ③ 制定“师德标兵”等系列优秀教师评选标准。 ④开展读书荐书、教学比武、论文撰写、教师讲坛等活动，编辑1本教师论文集。 ⑤确立核心课程教学改革校本课题，开展课题研究申报准备工作。 ⑥ 制定 “校内双师”评选与认定标准。 ⑦ 评选一批“ 师 德 标兵”、“育人典范”、“教学大师”、“精英教师”、和“教坛新秀”。 ① 建成 1 间大师工作室，引进大师 2 名，继 续 培 养 名师。 ② 选派 30名教师到企业顶岗实习。 ③ 申报 1 项省级和 1 项市级课题。 ④ 培养 1 名带头人，聘请 1名企业知名现场专家，培养骨干教师 30人，聘请 8 名兼职教师。 ⑤ 选派 5 名教师参加职业鉴定并取得高级职 业 资 格 证书。 ⑥引进 2 名新教师。 ⑦ 开展读书荐书、教学比武、论文撰写、教师 讲 坛 等 活动，编辑 1 本教师论文集。 ⑧ 评 选 一 批“师德标兵”、“育人典范”、“教学大师”、“精英教师”、和 “ 教 坛 新秀”。 ① 引进大师 2师，建成 1 间名师工作室； ② 40 名教师下企业顶岗。 ③ 培养 1 名带头人，聘请1名企业知名现场专家，培养骨干教师40 人，聘请10 名兼职教师。 ④ 派 1 名骨干教师参加“精英教师国际交流项目”。 ⑤ 引进 6 名新教师。 ⑥编辑 1 本教师论文集。 ⑦ 评选一批“ 师 德 标兵”、“育人典范”、“教学大师”、“精英教师”、和“教坛新秀”。 ⑧ 课题研究。 ① 企业高级管理人才或技术骨干与中青年教师签约结对。 ② 50 名教师下企业。 ③ 引进 大师 2师，培养 1 名带头人，聘请1名企业知名现场专家，培养骨干教师45 人，聘请10 名兼职教师。 ④ 派 2 名骨干教师参加“精英教师国际交流项目”。 ⑤ 引进 2 名新教师。 ⑥编辑 1 本教师论文集。 ⑦ 评选一批“ 师 德 标兵”、“育人典范”、“教学大师”、“精英教师”、和“教坛新秀”。 ⑧ 在研课题结题并申报 1项新课题。 ① 模具制造技术专业群教学团队建设。 ② 60 名教师下企业顶岗。 ③ 培养双师型教师 90人。 引进大师2 师， 聘请 7名兼职教师。 ④ 派 2 名骨干教师参加“精英教师国际交流项目”。 ⑤ 引进 2 名新教师。 ⑥编辑 1 本教师论文集。 ⑦ 评选一批“ 师 德 标兵”、“育人典范”、“教学大师”、“精英教师”、和“教坛新秀”。 ⑧ 课题研究。 ⑨ 双师教师评定。 ①模具制造技术专 业群教学团队培养计划。 ②培训、进修及培养资料。 ③各类提升证书、结业毕业资格证书。 ④聘用合同。 ⑤获奖证书、课题成果。 ⑥各类先进典型资料。 ⑦论文集。 111 4．实习实训条件 ① 完 成 新 校 区11000 平米理实一体化教学大楼建设，投入 4000 多万元完善实习实训设备，完善 6 个专业基础实验室，6 个，构建 6 个专项能力实训室。 ② 通过调研、走访建立职业规划、顶岗实习、对口就业“三位一体”的校外实训基地 15家。 ③ 建设 2个生产性实训基地。 ④ 和软件公司联合 开发“虚拟工厂（装调车间）”软件，进行专业群实训信息化教学尝试。 ①投资 2020余万元建成了精密数控实训车间等 8 个实训室。 ②有 7 家深度合作企业。 ① 建成拥有 6个基础技能实训室、 3 间新机房、 20 个理实一体化实训室 的 设 备 先进、功能齐全的 11000 平方米模具制造技术专业群理实一体化大楼。 ②建成“模具虚拟工厂”实训平台。 ③ 建立 15 个校 外 实 习 基地。 ④ 建设 2 个生产性实训基地 ① 模具制造技术专 业群理实一体化大楼功能设计。 ② 校内实训基地规划。 ③ 校外实训基地甄选计划。 ④ 和软件公司联合开发“虚拟工厂（ 装 调 车间）”软件，进行专业群实训信息化教学尝试。 ⑤ 调研、走访多家企业，与其中 3 家签订 “三位一体”的校外实训基地 合作协议。 ① 完成 6 个基础技能实训室的配置。 ② 使用“虚拟工厂（装调车间）”软件进行专业群实训信息化教学。 ③ 调研、走访多家企业，与其中 3 家签订“三位一体”的校外实训基地 合 作 协 议（其中 1 家为现代学徒制试点企业）。 ④ 完善学生顶岗实习管理制度。 ① 建成 11000平方米模具制造技术专业群理实一体化大楼。 ② 完成 6 个基础技能实训室的搬迁。 ③ 制定设备购置计划。 ④ 调研、走访多家企业，与其中 3 家签订 “三位一体”的校外实训基地 合作协议。 ⑤ 建设 1 个生产性实训基地 ① 购置设备，建设好 20 间理实一体化实训室和 3间机房。 ② 制定设备使用和维护制度。 ③ 调研、走访多家企业，与其中 3 家签订“三位一体”的校外实训基地合作协议（其中 1家为现代学徒制试点企业）。 ⑤ 建设 1 个生产性实训基地 ① 完善实训室和新大楼的建设。 ② 制定设备使用和维护制度。 ③ 调研、走访多家企业，与其中 3 家签订 “三位一体”的校外实训基地 合作协议。 ①模具制造技术专业群理实一体化大楼建设资料。 ②设备购买清单。 ③设备使用和维护制度。 设备使用及维修记录。 ④“虚拟工厂”开发记录及资料。 ⑤校企合作协议。 ⑥学生实习报告。 ⑦学生顶岗实习方案。 ⑧ 现代学徒制试点方案及相关协议。 112 ①以常德市机械加工教研联组主持学校为平台，完善建设常德市机械加工专业教师师资培训基地 ,主办常德市机械专业教学改革活动。 ②开展 社会培训，每年培训人数为7000 人。 ③ 成立机械类职业技能鉴定中心，开展鉴定工作及技术讲座。 ④ 建立机电设备安装与维修技术咨询中心，面向社会服务。 ⑤ 组建模具制造技术研发团队，开发新产品 3 项。 ⑥ 校企合作，订单培养，每年培养“双证 ” 毕业生720 人。 ①每年培养全日 制 毕 业 生200 多人，中级考证合格率达85%。 ②每年为社会培训技能人才 1000 多人。 ③近三年在省市职业院校学生技能大赛中共有 35人次获得省级以上奖励。 ④与多家企业开展生产加工、技术服务，制造模具。 ⑤承办了三届常德市中职学校专业教师的培训。 ① 每年完成各类培训人数不少于 7000 人。 ② 2017年后每年专业群招生人 数 不 低 于720 人，学生考证合格率达90%以上。 ③ 每年开办考证辅导班，开展职业技能鉴定人数不少于1000 人 ④ 学生教师获得省部级奖励30人次以上。 ④成立机电设备安装与维修技 术 咨 询 中心，开展设备维护修理、技术咨询工作。 ⑤技术服务站正常运 作后年收入达到 10万以上。 ⑥本地权威媒体每年报道专业师资培训及专业教学改革1 次以上。 ① 开展各类培训，参培人数 不 少 于7000 人。 ② 培养全日制合格毕业生 300 名。 中级考证合格率达 88%。 ③ 学生、教师参加国家、省、市技能竞赛并获奖。 ④ 筹建机电设备安装与维修技术咨询中心。 ⑤举办常德市机械加工教研联组活动。 ⑥ 制定专利研发计划。 ① 开展各类培训，参培人数不少于 7000人。 ② 培养全日制合 格 毕 业 生300 名。 中级考证 合 格 率 达90%。 ③ 学生、教师参加国家、省、市技能竞赛并获奖。 ④ 制定机电设备安装与维修技术咨询中心章程，为常德市机械加工行业提供技术咨询与服务。 ⑤举办常德市机械加工教研联组活动。 ⑥ 开展 1 项专利研发。 ① 开展各类培训，参培人数 不 少 于7000 人。 ② 培养全日制“双证“毕业生 600 名。 中级考证合格率达 90%。 ③ 学生、教师参加国家、省、市技能竞赛并获奖。 ④ 机电设备安装与维修技术咨询中心年收入 5万元。 ⑤举办常德市机械加工教研联组活动。 ⑥ 申报 1 项专利并开展 1项新专利研发。 ① 开展各类培训，参培人数 不 少 于7000 人。 ② 培养全日制“双证”毕业 生超 720人。 中级考证合 格 率 达90%。 ③ 学生、教师参加国家、省、市技能竞赛并获奖。 ④ 形成成熟的机电设备安装与维修技术机制。 技术服务站年收入 8 万元。 ⑤举办常德市机械加工教研联组活动。 ⑥ 申报 1 项专利并开展 1项新专利研发。 ① 开展各类培训，参培人数 不 少 于7000 人。 ② 培养全日制“双证”毕业 生超 720人。 中级考证合 格 率 达90%。 ③ 学生、教师参加国家、省、市技能竞赛并获奖。 ④ 机电设备安装与维修技术咨询中心年收入 10万元。 ⑤举办常德市机械加工教研联组活动。 ⑥ 申报 1 项专利。 ①考证花名册和培训花名册。 ②培训资料。 ③各项竞赛成绩。 ④学生技能抽考成绩和通报。 ⑤技术培训、服务记录。 ⑥效益账本。 ⑦联组活动记录。 ⑧新闻报道，社会影响。 ⑨ 专利证书。 注： 2个及以上重点建设特色专业群分开填写任务书。 113 常德财经中等专业学校会计专业群建设任务书 重点建设特色专业群名称： 会计 专业群 专业群负责人： 肖 薇 联系电话： 18973661066 专业群各专业名称 开办时间 现有在校生 已有毕业生届数 建设期满预期在校生数 核心专业 会 计 1987 1118 25 960。