江西财经大学20xx届普通本科毕业论文(设计)指导手册内容摘要:
)结束阶段,按照工作要求和江西财经大学本科生毕业论文(设计)撰写规范审阅学生完成任务情况, 同时对学生进行答辩资格预审,指导学生参加毕业答辩,写出考核评语及评分的初步意见。 (六)学生在完成毕业论文(设计)后,指导教师收齐学生毕业论文(设计)全部资料,列出清单,交教学系验收。 第三十 五 条 学生进行毕业论文(设计)的写作要求: (一)努力学习、勤于实践、勇于创新、保质保量地完成规定的任务; (二)尊敬师长、团结协作,认真听取教师和有关工程技术人员的指导; (三)独立完成规定的工作,不弄虚作假,不抄袭他人的成果; (四)严格遵守纪律,在指定地点进行毕业论文(设计)工作。 因事或因病要事先向指导教师请假 ,否则作为旷课并按学籍管理有关规定进行处理; (五)将毕业论文(设计)成果、资料整理并及时交付指导教师。 获得学校优秀毕业论文(设计)者,须将论文(设计)的电子文档和书面文本交付学院,并由学院交教务处实践教学科,以便汇编优秀毕业论文(设计)集。 第 十 章 教学管理 第三十 六 条 各学院由教学院长负责组织领导毕业论文(设计)工作,并及时解决毕业论文(设计)工作中存在的问题。 12 第三十 七 条 各教学系在毕业论文(设计)开始前必须进行动员,组织指导教师、学生和有关人员学习学校、学院制定的毕业论文(设计)有关规定。 第 三十 八 条 毕业论文(设计)工作检查分前期和中期二个阶段进行。 (一)前期检查:教学系着重检查指导教师到岗情况,选题进行所必需的条件是否具备,毕业论文(设计)任务书是否下达到每个学生。 (二)中期检查:学院组织中期检查工作,着重检查毕业论文(设计)的学风、工作进度、教师指导情况及工作中存在的困难和问题,并采取有效措施给予解决;教务处通过不同的方式了解各院(系)中期检查的情况,并协助解决有关问题。 第三十 九 条 后期工作 (一)答辩前各教学系应着重对学生进行答辩资格审查,根据江西财经大学本科生毕业论文(设计) 撰写规范的要求,掌握学生完成毕业论文(设计)任务的情况,并组织教师对学生毕业论文(设计)进行验收。 (二)各学院提前将答辩计划安排公布,并报教务处实践教学科,以便教务处派有关专家参加答辩旁听。 (三)答辩工作结束后,各学院要填写《毕业论文(设计)成绩汇总表》,认真审核论文成绩分布是否符合学校规定(正态分布),对毕业生论文(设计)统计,在规定时间内交教务处实践教学科备案,并将成绩输入学分制管理系统。 (四)认真开展优秀毕业论文评选工作。 院级优秀毕业论文(设计)由各教学系按学生人数的 15%向学院推荐,学院在此基 础上按学生数的 2~ 3%的比例向学校推荐,并填写《优秀毕业论文(设计)申请表》,教务处组织专家进行复评,并颁发荣誉证书。 教务处再在此基础上按一定比例向省教育厅推荐优秀毕业论文(设计)。 学院要大力推荐学生优秀毕业论文(设计)的发表。 (五)优秀毕业论文(设计)采用校院二级汇编,学校由教务处根据校优秀毕业论文(设计)的数量汇编为经济管理分卷和非经济管理分卷,各学院可将院级优秀毕业论文(设计)汇编成册。 第 四十 条 为了保证毕业论文的质量,不断提高论文(设计)水平,每届毕业论文(设计)工作结束后,各学院、教学系应认 真做好总结,重点包括以下几个方面: (一)本科毕业论文(设计)工作概况及工作过程中执行学校规定和要求的情况; (二)与往届相比,主要作了哪些改革的尝试与工作特色,具体做法及效果; 13 (三)本届毕业论文(设计)是否达到教学要求,在巩固学生基础理论、专业知识、加强基本技能训练等方面的效果; (四)是否做到一人一题; (五)在选题上有何改进,其难度、份量如何,研究实际问题的选题比例如何; (六)在毕业论文(设计)过程中如何培养学生的探索精神和创新意识; (七)从毕业论文(设计)过程中反映出的教学质量、存在的薄弱环节 及对教学工作有何建议; (八)本届毕业论文有哪些突出的成果。 第四十 一 条 学生毕业论文(设计)资料由各学院安排保存,保存期为三年。 其中校级优秀毕业论文(设计)送学校档案馆存档。 第 十一 章 工作考核 第四十 二 条 毕业论文(设计)工作的考核是学校进行教学质量监控的重要途径,分为毕业论文(设计)质量评估和毕业论文(设计)管理工作质量评估。 第四十 三 条 在学院每年对毕业论文(设计)工作自评的基础上,学校按《毕业论文(设计)质量评估指标》、《毕业论文(设计)管理工作质量评估指标》等组织开展毕业论文(设计) 评 估与 考核工作。 第四十 四 条 毕业论文 (设计 )评估与考核工作分二个层级进行。 校级 评估与考核 由教学评估中心 组 织,其成员 由主管校领导、教务处 负责人 、相关专业专家组成;院级自评 由学院组织,其成员由 相关院领导、相关 负责人、相关 专业专家组成。 第四十 五 条 考核时间跨度从毕业论文(设计)工作启动起到毕业答辩结束止。 第四十 六 条 考核程序:审阅有关教学文件,审阅实习报告(含社会调查)和实习总结,检查毕业论文、作品和学生成绩,审阅毕业论文(设计)工作总结,做出评估结论。 取样:以学院为单元随机抽取 5%的学生毕业论文(设 计)进行质量评估并对各学院毕业论文组织管理工作进行考评。 第四十 七 条 考核等级标准: 90≤ < 100 分 为优秀; 80≤ < 90 分为良好;70≤ < 79分为中等; 60≤ < 69分为及格; < 60分为不及格。 对考核结果为优秀的学院,学校将给予表彰和奖励。 毕业论文(设计)工作考核结果作为单位年终考评依据之一。 14 第十 二 章 附则 第四十 八 条 各学院可根据本办法和专业教学要求制订具体的实施细则。 第四十 九 条 本办法适用于我校全日制普通本科生和第二学士学位学生。 本办法自发文之日起实施。 第 五 十条 本办法由教务处负 责解释。 15 江西财经大学 普通 本科毕业论文(设计)工作参考程序 序号 环节 内容 程序及基本要求 特别提示 建议工作 时间 1 启动 下达 任务 教务处向各学院下达毕业实习(或专业实习)和毕业论文(设计)教学任务 ,发放毕业论文(设计)相关材料,公布毕业论文(设计)工作要求等有关管理规定 ①各学院制定工作实施计划 ②落实学生实习单位 ③组织教师学习相关规定 第七学期 第 3~ 8 周 2 制定 计划 各学院在接到教学任务后,立即制定毕业实习和毕业论文(设计)工作实施计划,着手联系落实实习单位, 并实施毕业论文(设计)选题准备工作 3 动员 准备 各学院组织指导教师和学生认真学习毕业论文(设计)的相关规定与要求,做好毕业论文(设计)的思想动员工作 4 选题 与 开题 备题 各教学系确定指导教师、拟定参考选题方向,学院公布选题方向指南 ①选题要求达到综合训练的目的、以研究现实问题为主、难度要合理、份量要适当、各专业有所侧重、一人一题 ②教师拟定选题方向、学院公布选题方向指南,学生选题 ③安排符合资格的教师指导,每名教师指导的学生数一般不得超过 10 人 第七学期 第 8~ 21 周 5 选题 学生报名选题或自选题目,教学系分配安排指导教师,视选题情况学院进行整体协调。 选题之后,各学院填写好《毕业论文(设计)选题汇总表》报教务处备案 6 文献 综述 学生选题确定后,指导教师安排学生收集有关资料、阅读文献资料,撰写毕业论文 (设计 )文献综述 ①文献综述是针对已阅读文献的主要观点进行综合性陈述 ② 综述涉及的 文献 一般 不少于 15 篇,其中外文不少于 3 篇 ③毕业论文 (设计 )文献综述的篇幅 不少于 2020 字 ④学生开题,教师审核并掌握份量要求 ⑤教学系安排落实选题相关工作 7 开题 学生文献综述通过后 ,指导教师应与学生共同完成《开题报告与任务书》,教学系组织开题报告会 8 调研 与 撰写 调研 学生在毕业实习(或专业实习)中结合毕业论文(设计)题目进行实习调研,资料收集、设计或实验、理论分析 ①学生开展调查、收集资料、了解研究现状和开展科学实验 ②学生编写提纲和撰写论文(一、二、三稿) ③学生主动与教师沟通,教师加强指导 ④学院、教学系加强前期、中期检查 第八学期 第 1~ 11 周 9 撰写 学生按规定要求,在教师的指导下完成毕业论文(设计)一稿、二稿、三稿工作 16 (续 ) 序号 环节 内容 程序及基本要求 特别提示 建议工作 时间 10 评审 与 答辩 指导教师评阅 学生将论文按要求装订成册交指导教师,指导教师按照评分参考标准公正评价 ①指导教师按照评分参考标准公正评分 ②评阅教师按要求起先公正评价 ③安排好答辩计划、成立答辩委员会和答辩小组、审查毕业生论文答辩资格 ④答辩小组按要求组织答辩、评分、写评语,做好答辩记录 ⑤答辩委员会组织审核与协调 ⑥毕业论文(设计)成绩服从正态分布 第八学期 第 12~ 16 周 评阅教师评阅 评阅教师按要求起先公正评价 11 答辩资格审查 各学院按 照相关规定审查毕业生论文答辩资格 12 安排 答辩 各学院将答辩日程安排与要求报教务处备案,公布答辩时间、地点 13 答辩 答辩小组进行答辩,按照学校要求和标准公正评分。 教务处检查答辩情况。 14 上报 成绩 各院(系)将毕业论文(设计)成绩及实习成绩上报教务处 15 评优 与 总结 院系 评选 各院(系)对本年度毕业论文(设计)进行评选,评选优秀论文占本专业学生人数的 15%,优良率不超过 80% ①优良论文评选比例:优秀不得超过总数的 15%,优良率不得超过总数的 80% ②优秀论 文推荐:学院按学生人数的 15%评选院级优秀毕业论文(设计),并按 23%的比例推荐校级优秀毕业论文(设计);教务处按一定比例向省教育厅推荐优秀毕业论文(设计)。 ③学院汇编院级优秀论文,教务处汇编校级优秀毕业论文 ④工作总结 ⑤资料存档:校级优秀毕业论文(设计)存学校档案馆,其余存学院 ⑥毕业论文(设计)工作考核:论文质量评估、管理工作质量评估 第八学期 第 17~ 18 周 16 校级 评选 学院按教务处的要求推荐校级优秀毕业论文,教务处组织专家对全校优秀论文进行评选,评审结束后公布评审公告 17 表彰 优秀 教务处颁发优秀毕业论文(设计)荣誉证书,汇编《本科生优秀毕业论文(设计)选集》 18 院系 总结 各学院总结毕业论文(设计)工作,写出书面总结报告,内容包括主要经验、成果、完成情况、成绩分布分析、学生情况及指导教师工作情况、今后工作建议等报教务处 19 存档 毕业论文(设计)材料(含电子文档)、答辩记录等材料由指导教师收齐交学院存档 注:各学院可结合本院实际,安排毕业论文(设计)工作进程。 17 普通 本科毕业论文(设计)写作规范 一、 基本要求 (设计)必须由学生 本人独立完成,不得弄虚作假,不得抄袭他人成果。 (设计)应中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,字迹工整,结论正确。 (设计)中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。 ,统一标上编号和图题,安排于相应位置。 若同类图表数量过多,也可作为附录列于论文后面。 ,并标上图号、图题,然后贴附于论文适当位置或附录中,要求图面整洁、比例适当。 文(设计) 正文要求 10000字以上(不含图表、程序和计算数字)。 家标准。 二、内容要求 ㈠毕业论文 (设计 )的内容要求 : 应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过 20个字。 : 要有高度的概括力,语言精练、明确。 同时有中、英文对照,中文摘要约 300 汉字;英文摘要约 300 个实词。 : 从标题或正文中挑选 3~ 5 个最能表达主要内容的词作为关键词,同时有中、英文对照,分别附于中、英文摘要后。 : 写出目录,标明页码。 : 在撰写 正文前要写毕业论文题目。 正文内 容一般 包括前言、本论、结论三个部分,以下就毕业论文、毕业设计分别加以说明,供学生写作时参考。 ⑴毕业论文 ①前言(引言):是论文的开头部分, 前言部分应有文献综述。 文献综述是学生在开题前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而 形 成的一种不同于毕业论文的文体。 综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。 介绍和评论 其历史 、 现状 、 存在问题以及发展趋势等,并 在此基础上提出自己的见解,预测未来的发展趋势, 提出论文的中心论点, 为选题和开题奠定良好的基础。 前言一般应由以下三部分构成: ①研究背景与意义;②国内外研究现状即文献综述;③本文研究思路与结构。 前言要写得简明扼要。 18 ②本论: 是毕业论文的主体,包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分析(讨论)等。 在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。 ③结论: 是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。 其基本的要点就是总结全文,加深题意。 ⑵毕业设计 ①前言(引言): 说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;本设计的指导思想;阐述本设计应 解决的主要问题。 ② 本论: 设计方案论证:说明设计原理并进行方案选择。 说明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较);阐述所采用。江西财经大学20xx届普通本科毕业论文(设计)指导手册
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