初三语文论求知内容摘要:

就是力量。 ” • ( 3)“狡诈者轻鄙学问,愚鲁者羡慕学问,推聪明者善于运用学问。 ” • 三个排比句分析不同的人对待知识的不同态度。 提问:作者为论证“求知可以改进人的天性”这个论点,用了哪两个比喻。 这样写有什么好处。 • ( 1)人的天性犹如野生的花草。 • ( 2)求知学习好比修剪移栽。 • “野生的花草”未经过人工培育,用来比喻“人的天性”,是恰切的;“修剪移栽”是人的有目的的行为,用来比喻“求知学习”,也很恰当。 • “野生的花草”是可以“修剪移栽”的,两个喻体之间配合得恰当,用来比喻“求知学习”可以“改造人的天性”也是很恰当的。 运用比喻使论说的道理通俗易懂,并使语言生动形象。 提问:第二部分。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。