机电技术应用专业人才培养模式改革方案

机电技术应用专业人才培养模式改革方案内容摘要：

）典型机械零件工艺设计与加工 （ 4）数控车床、铣床操作 （ 5）焊接中等复杂的构件。 5 电气控制技术 了解控制线路的基本规律，掌握交直流电机启动、运行、制动、调速、生产机械的行程控制、电器联锁和保护环节等基本的控制 120 各类低压电器的认识以及接线 电机启动、运行、制动、调速、生产机械的行程控制、电器联锁和保护环节 6 维修电工 学会使用各类仪表仪器、以及基本的技术理论知识、熟悉各类自动的控制的维修、以及各类管理知识 117 仪器仪表的使用 电器设备的维护与保养 7 PLC 能绘制并连接 plc 的 IQ 接线， 能使用基本的指令、功能指令以及编写程序 135 plc 的 IQ 接线 编程 （四）专业拓展课程 序号 课程名称 教育目标 学时 典型工作任务 1 变频器 能正确的通过变频器的端子把电路连接起来以及安全的使用的知识及经验。 维护知识，故障的排除 60 端子的接线 调试、运行 故障的排除 2 加工中心及 CAM 培养 CAD／ CAM数控加工应用人才。 以 UG 数控铣 (加工中心 )加工为重点，使读者通过本书学习和训练，掌握 CAM 核心知识和具有使用 UG～CAD／ CAM 自动编程的核心技能。 84 Ug 的运用 综合加工 3 液压与气压技术 液压与气压传动系统的使用维护、安装调试、故障诊断和维修 56 系统的基本组成 各种回路的控制 安装调试和故障分析 4 机电设备维护与保养 机电设备维护与保养的基本知识 简单的机电设备维修 84 检查维修 重点是点检查 （五）人文素质课程 序号 课程名称 教育目标 学时 1 就业指导 本课程对毕业生提供就业政策、求职技巧、就业信息等方面的指导，帮助毕业生根据自身的条件和特点选择职业岗位，发挥自己的才能，实现自己的人生价值，是学生毕业前教育的一门重要课程。 本课 程的基本要求是：使学生了解我国就业指导机构和国家有关就业法律法规，认清现阶段我国就业市场状况和就业形势，调适择业心理，掌握求职技巧、提高笔试和面试水平，更好地指导自身就业，同时可以达到合理配置人才资源的目的，为社会主义经济建设和社会发展服务。 28 2 礼仪 学会基本的礼仪知识 30 3 心理与健康 具备健康的心里建康的身体 30 （六）专业核心课程及主干课程简介 机械制图 使学生掌握正投影法的基本理论和作图方法；能够执行制图国家标准和相关的行业标准；具有识读和绘制简单零件图和装配图的基本能力 ；具有一定的空间想像和思维能力；能够正确地使用常用的绘图工具，具有绘制草图的基本技能；了解计算机绘图的基本知识，能用计算机绘制简单的工程图样，初步掌握光滑圆柱公差配合、形位公差、表面粗糙度与光滑工件尺寸检测等，具有创新精神和实践能力。 机械基础 使学生了解构件的受力分析、基本变形形式和强度计算方法；了解常用机械工种材料的种类、牌号、性能和应用；了解机器的组成；熟悉机械传动和通用机械零件的工作原理、特点、结构及标准；初步具有分析一般机械功能和动作的能力；初步具有使用和维护一般机械的能力；为解决生产实际问题 和继续学习打下基础。 金属加工与实训 使学生了解常用的金属加工工艺，包括热加工工艺铸造、锻造、焊接，冷加工工艺车工、铣工、钻工、刨工、磨工、钳工及数控加工等。 熟悉各种机床的结构、各种机床附件及工艺装备，掌握车工、焊工、钳工、数控车工等操作技能，能按图纸要求制定合理的加工工艺，并能按精度要求加工出合格的机械零件。 电工电子技术 使学生掌握电工基本理论及分析计算的基本方法；掌握直流电动机、三相异步电动机和步进电机的基本原理及使用；掌握电子技术的基本理论、基本知识和技能。 课程内容包括：直流电路、交流电路、 电场与磁场、电动机、变压器、电子分立元件原理和基本电路、线性集成运放电路工作原理和基本电路、数字逻辑电路、电力电子变流技术基础。 液压传动与气压技术 初步掌握液压和气压传动中常用元件的原理和使用；掌握典型液压与气压传动回路的原理、特点和应用；能分析常用机电设备的液压、气动系统图。 PLC 掌握常用控制电路的工作原理及使用；牢固掌握电器控制的基本环节及分析方法；掌握可编程控制器的基本工作原理、编程指令、程序设计方法、一般应用程序设计、掌握典型机电设备的电气控制线路工作原理、特点及分析方法，并有安装、调试、运行和维修的基本能力；具有改造、革新一般机电设备控制线路的基本能力。 维修电工 掌握常用工具、量具和仪表使用维护保养，常用电工材料选用，变压器、电动机和常用低压电器的分类、结构、原理和常见故障判断及处理，电力拖动控制线路阅读、故障判断及处理，安全用电等。 电气控制技术 熟悉三相异步电动 机启动停止和点动线路中各电器元件的工作原理、使用方法及其在线路中的作用。 了解时间继电器的工作原理及使用方法。 通过对工作台自动往返控制线路的实际安装接线，掌握由电气原理图变换成安装接线图的能力。 通过实验进一步理解工作台往返自动控制的原理。 九、实践教学环节设置及简介 课程名称 训练目标 实训内容 实训地点 考核要求 机械制图 1. 制图的基本绘图规范 2. 零件的测绘 3. 零件图、装配图的识读 1. 基本视图、零件图、装配图的作图训练 2. 识读零件图装配图 3. 测绘零件 制图室 1．能按机械制图规范绘制零件图装配图等 2．能独立测绘零件。 3．能识读机械图纸。 车工实训 能按图纸加工出合格的回转体零件。 1. 回转体外表面的加工 2. 回转体内表面的加工 3. 配合件的加工 金工车间 能规范的操作机床，正确的使用工艺装备，无违反操作规程的行为，加工的零件，尺寸准确无超差，形状准确符合零件图技术要求，表面光滑，无毛刺裂纹等。 电气控制技术 熟悉三相异步电动机启动停止和点动线路中各电器元件的工作原理、使用方法及其在线路中的作用。 了解时间继电器的工作原理及使用方法。 通过对工作台自动往返控制线路的实际安装接线，掌握由电气原理图变换成安装接 线图的能力。 通过实验进一步理解工作台往返自动控制的原理。 学习并掌握电动葫芦的提升和移行机构电气控制的方法； 学习用限位三相异步电动机进行能耗制动并观察其制动1．三相异步电动和自锁控制线路 2．三相异步电动机可逆运转控制 3．三相异步电动机 Y 降压启动控制线路 4．能耗制动控制 5．工作台往返自动控制 6．电动葫芦电气控 制电路实验 电气控制技术实训室 熟悉三相异步电动机启动停止和点动线路中各电器元件的工作原理、使用方法及其在线路中的作用。 并掌握电动葫芦的提升和移行机构电气控制的方法； 效果 数控车工实训 能按图纸，制定合理的工艺，编制合理程序，加工出合格的回转体零件。 1．回转体外表面的加工 2．回转体内表面的加工 3．配合件的加工 金工车间 能规范的操作机床，正确的使用工艺装备，无违反操作规程的行为，加工的零件，尺寸准确无超差，形状准确符合零件图技术要求，表面光滑，无毛刺裂纹等。 钳工实训 能加工简单的工具，能装配简单的机 械，能维修简单的机械。 划线、錾削、锯削、锉削、钻孔、矫正弯曲、装配 金工车间 能使用常用的钳工工具，进行划线、錾削、锯削、锉削、钻孔、矫正弯曲等加工，能组装维修简单机械 焊工 掌握手工电弧焊的基本操作，能焊接简单的机械构件。 引弧、运条、平对接、平搭接、平角接，立焊、横焊、管管对接、管板焊接等 金工车间 能按图纸要求选择焊条和焊接电流，会使用焊工工具，焊接焊件焊缝美观，强度足够。 维修电工 (1)认真分析电器原理图。 了解电器电路的控制要求，工作原理，操作方法，结构特点及所用电器元件的规格。 （ 2）学会绘 制电器位置图和接线图（ 3）学会选择电器元件并按电器元件的安装要求安装好元器件。 (4)学会调整元器件。 （ 5）学会检查电路。 1．电气读图与分析。 2．交流异步电动机的实验实训。 3．常用低压电器的实验实训。 4．常用电动机控制线路的实验实训。 5．可编程程序控制器的实验实训。 维修电工实训室 1. 工具、量具及仪器、仪表 能够根据工作内容正确选用仪器、仪。