20xx年教育培训机构圣诞活动方案内容摘要:

由于我们有场地限制,因此,我们可以都多做几场。 如图,今年平安夜、圣诞节为礼拜六、礼拜天,我们可以安排 7 场晚会,分别是 23号晚上、 24 号上中晚、 25 上中晚。 每班最少出 2 个节目。 每一个 晚会让两个老师负责, 从节目监督到与音响师、摄像师等工作人员协调工作都由他们负责,并且 他们也担当主持人工作。 会前 : 1)在开始之前,可以通过投影仪播放一些原版迪尼斯动画片,吸引学生的注意力使得会前不至于现场混乱,也能让家长感觉到学校时刻都在营造一种英语学习氛围; 2)学生坐在前面,家长坐在后面,用胶带把气 球站在 两 个区域分界处,不能越线,否则会影响会场纪律,家长座位可以少摆放一点,尽管我们要求家长一定到场,但还是有因事不来的,另外,当晚会质量提高了,家长 其实 更愿意站着观赏。 主持人 开场 1)最好是两位老师带两位学生, 老师一组, 一个说中文,一个说英文; 学生一组, 一个说中文,一个说英文; 2)主持流程:问好,自我介绍,感谢,活动意义,会场纪律,分组竞赛,宣布开始 3)晚会串场时,一定要宣布分组纪律分数,建议只分两个大组,舞台旁边设有记分板,例如:每加一分 ,给那组树上贴一个苹果,然后激励学生喊口号:“ Banana Banana GO GO GO!”,“ Apple Apple Yeah Yeah Yeah” 节目 表演 1)开场最好是 教师 的集体节目, 然后是学生节目。 学生节目以集体为主,尽量让所有学生都上台,展现风采。 有特殊才艺的个体学生一定要着重挖掘及烘托,他们将是全场的亮点。 2)学生节目可展示惟乐音标手势操,其他教材的英语故事、话剧等等,为我校课程做宣传 圣诞老人活动 1)节目表演的差不多以后 ,主持人 向大家介绍神秘嘉宾,都知道是圣诞老人,伴随着“ Jingle Bells”的欢快节奏,圣诞老人背着包裹从人群中走出来,不时 摸摸学生的头,掐掐脸。 2)上台后,音乐不停,圣诞老人示意全体起立,和大家一起打着拍子合唱“ Jingle Bells”,歌毕,带领学生做游戏,圣诞老人的环节一定要滑稽、劲爆。 3)圣诞老人必须为活泼开朗、大方幽默的人扮演 ,若有外教最好,没有可找其他男生扮演,尽量不要让学生认出, 帽子往低戴,戴副眼镜,胡子遮住半张脸,不会英语可在要宣布规则等对主持人耳语几句,主持人故意说圣诞老人不懂中文,主动为大家翻译。 4)圣诞老人千万 不要 在台上挥洒礼物,这样会引起台下疯抢 , 容易出现安全事故,上台做游戏,获胜者可得礼物,若礼物没发完,圣诞老人离场时可把 红包裹留给主持人做激励工作,也可让圣诞老人在门外等候,散场时,大。
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