人教版八年级语文上册第六单元诗四首同步练习

人教版八年级语文上册第六单元诗四首同步练习内容摘要：

的诗。 ②《使至塞上》是唐代诗人 ___________的作品，他与 __________合称“王孟”，是唐代 __________诗派的代表。 ③《渡荆门送别》是唐代 ________主义大诗人 ________所作，人称他为“ ________”。 ④《游山西村》是 ________代的爱国主义诗人 ________所作。 4．我们课内外学过的古诗词中，有不少诗句含有深刻的哲理，如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，请 你再摘录几句含有哲理的诗句。 中华语文网 ① ________________② ________________ ③ ________________④ ________________ 能力提高 阅读下面的诗，回答问题。 十一月四日风雨大作二首（其二） 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。 1．对上面这首诗的分析不正确的一项是 （ ） A．诗人僵卧孤村却不“自哀”，是因为诗人“尚思为国戍轮台”。 B．诗中的“风吹雨”既是眼前情景的写照，又象征了南宋王朝岌岌可危的处境和命运。 C．诗人特别想要去戍“轮台”，说明他对“轮台”这一地方有一种特殊的感情。 D．诗人以梦境来表现自己的报国之心，于激越豪迈中透露出了壮志难酬的悲凉。 2．诗歌首句中的“僵”字说明诗人什么样的晚年生活境况。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 3．全诗抒发了作者什么样的感情。 他的《示儿》诗也表达了这样的情感，你能默写出来吗。 _________________________________________________________ 开放探究 1．李白诗《渡荆门送别》中的“仍怜故乡水，万里送行舟”句转换角度，从故乡水有情写起，北宋柳永词《凤栖梧伫倚危楼风细细》中的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”句也有转换角度写的好处，试作简要说明，说明其妙处。 2．将来你也会外出求学，请想像一下你外出求学的心境，写一篇 300字左右的文字描述一下， 要求情景交融。 参考答案 【达标训练】 1．① zhǎng② yān③ l224。 ④ tn⑤ jīng⑥ li225。 n 2．①清除 ②扛着 ③只要 ④黄河 ⑤广阔无际的原野 ⑥海市蜃楼，诗中形容江上云霞的美丽。