二年级看图写话图片和范文-打印版创新内容摘要:
贩拿到钱,把青蛙一扔,走了。 小明把网罗里的青蛙倒进小河里,看着那群快乐的小青蛙,小明也高兴极了。 8 二年级看图写话图片和范文( 7): “对不起 ”和 “没关系 ” 一天,小明正走在路上,突然感到后背一阵疼痛,好像被什么东西打到了,他转过头一看,原来是一个足球。 这时,小刚急忙赶上来,连声说:“对不起。 对不起。 我是不小心的。 ”小明看着满头大汗、充满歉意的小刚,说: “没关系。 ”小明转身就走了。 刚走不远,就听到小刚在后面喊: “请等一等。 ”小明很奇怪,转身问: “请问还有什么事吗。 ”小刚气喘吁吁地赶上来,说: “刚才的球把你的衣服弄脏了,让我帮你把衣服上的土拍干净。 ”说完,小刚轻轻地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干净。 小明高兴地说: “谢谢你。 ”小刚说: “不用谢,这是我应该做的。 ” 二年级看图写话图片和范文( 8):捉蝌蚪 今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。 一丝丝风也没有。 小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。 到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。 回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。 正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙 的知识,他立刻被吸引住了。 然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。 他知道自己错了。 第二天一早,小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子,跑到池塘边,把小蝌蚪放进了池塘,他对小蝌蚪说: “小蝌蚪,快快长大吧。 长成青蛙,帮农民伯伯捉害虫吧。 ” 9 二年级看图写话图片和范文( 9):我是 “小眼镜 ” 我是个 “小书迷 ”,不管在哪儿都爱看书。 有时,我会在车上看书。 一次在车上,我正捧着一本书津津有味地看着,身边一位老爷爷说: “别在车上看书,小心眼睛近视了。 ”我笑着说: “没关系,我眼睛好着呢。 ”有时,我会边走路边看书。 一次,我不小心撞在了一棵大树上,还连连说 “对不起 ”,逗得周围的人哈哈大笑。 有时,我会边吃饭边看书,看得入迷就忘了吃饭。 每天晚上睡觉前,我也总要躺在床上看一会儿书,再甜甜地入睡。 妈妈多次批评我,我总是嫌她唠叨。 可最近不知怎么啦,上课时黑板上的字老是模模糊糊的,看不清。 妈妈带我去医院一检查,原来,我成近视眼了,只好戴上了眼镜。 “小眼镜 ”的雅号从此就传开了。 10 二年级看图写话图片和范文( 10):小猴学艺 动物王国要举行一年一度的特长大赛了。 小猴贝贝心想:我们猴子家族世世代代都 那么聪明,冠军肯定非我莫属喽。 小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前,之间小兔端坐在书桌前,在认真地写着什么。 “ 兔妹妹,你在干什么呀。 ” 贝贝问。 小兔抬起头认真地对小猴说: “ 我正在写文章,以后当个小作家。 ” 贝贝一听,这个主意不错哦,于是他赶忙跑回家也开始学写作了。 刚写了没几个字,小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。 他顺着声音望去,哈,原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。 贝贝想:吹喇叭比写文章容易,我还是去学这个吧。 于是,他丢下笔,跑出去学吹喇叭了。 第二天,贝贝起了个大早,抱着喇叭跳到树上,准备练习。 可他费了好大劲,脸都憋红了, 就是吹不出个声音来。 贝贝心想:要知道吹喇叭这么难,我还不如在家里写文章呢。 这时,一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过。 小猴立刻眼前一亮,他猛地一拍大腿,自言自语道: “ 我怎么就这么笨,学长跑不用大脑,我的脚天生就灵巧,学长跑比较容易。 学跑步才是我的特长啊。 ” 于是他把喇叭喇叭抛在了一边,跳下树去练跑步了。 可是他刚跑了没有。二年级看图写话图片和范文-打印版创新
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和 四、课后作业 朗读课文,背诵 6 两课。 写出几个科学家的名字,了解他们的故事。 归纳“ ABB”式词语,读一读。 抄写本 单元易错的生字,并组词。 第二课时 第三课时 复习目标: 1.巩固本单元生字词语,通过默写归纳学生易错的生字,强化训练。 2.通过练习巩固上节课的各种练习形式。 复习形式 : 做测试卷 第四课时 评卷 第四单元复习 第一课时 复习目标: 复习巩固大小写字母的写法和用法。
) hu225。 n( ) f226。 n( ) 新课标第一网不用注册,免费下载。 二、 在下面 汉字的正确读音下面打“√”。 奔 ( bēn b226。 n) 月 奔 ( bēn b226。 n) 跑 没( m227。 i m238。 )有 淹没 ( m227。 i m238。 ) 养分( fēn f226。 n) 分( fēn f226。 n)数 运载 ( zǎi z224。 i) 火箭
226。 i)妹 (m226。 i) 如 (r)何 (h227。 ) 读(d)书 (shū) 四、形近字组词 饱(温饱) 慢(快慢) 暖(暖和) 福(幸福)尸(尸体)床(病床) 抱(拥抱) 温(温暖) 爱(爱好) 富(丰富)户(户口)庆(欢庆) 良(良好) 休(休息) 操(做操) 场(场地)份(一份)作(作业) 浪(波浪) 体(身 体) 澡(洗澡) 扬(飘扬)粉(粉红)昨(昨天) 晴(晴天)
o piao)亮的小河里漂 (piao piao)着一片树叶。 *给多音字选择正确的字音连线 巩固已学生字词,达到熟练掌握程度。 帮助学生巩固多音字。 6 学校: 石帆分校 学科:语文 年级: 二 年级 日期: 课题:数量词、反义词、形容词 课型:复习课 授课人: 教学目标: 1 复习量词,能够掌握量词的正确用法。 2 知道汉字的反义词,能够准确填写。 3 知道词语是如何搭配的,能够准确搭配词语
正确的 ( ) (A).H I J N M (B).C D E F L (C).W T X Y Z 选择带点字的读音:黄澄澄 ( ) 下面三组字中,全是半包围结构的字的一组是 ( ) A。 送 旬 问 B。 匡 病 断 C。 幽 家 疾 我们的祖国山 ( )水秀。 ( ) A。 亲 B。 清 C。 青 与 快乐 意思相反的词语是 ( ) A。 愉快 B。 可爱 C。 伤心 喻人的惯用语
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