20xx年中考语文试题分类精选：文言文阅读2

20xx年中考语文试题分类精选：文言文阅读2内容摘要：

素 ． ： 20．用现代汉语翻译下列句子。 (4 分 ) ①“ 此非恶声也 !” 因起舞。 ②郡国豪杰，必有望风响应者矣。 21． “ 同寝，中夜闻鸡鸣 ” 中包含了怎样一个成语 ?这个成语让你得到什么启示 ?(3 分 ) 州市 一． 文言文阅读 （ 12 分） 阅读《四知》一文，回答 7— 10 题 大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。 当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。 震曰：“故人知君，君不知故人，何也。 ”密曰：“暮夜无知者。 ”震曰：“天知，神知，我知，子知。 何谓无知。 ”密愧而出。 后转涿郡太守。 性公廉，不受私谒。 子孙 常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之 ,不亦厚乎。 ” 中小学教育资源站（ 中小学教育资源站 7．对下面加点词语解释不正确的一项是 （ 3 分） A．大将军邓骘闻其贤而 辟 ． 之（辟：征召） B．四 迁 ． 荆州刺史、东莱太守（迁：迁徙） C．故所举荆州茂才王密 为 ． 昌邑令（为：做，担任） D． 以 ． 此遗之，不亦厚乎（以：拿，用） 8．翻译下面句子。 （ 3 分） 天知，神知，我知，子知。 何谓无知。 9．从刻画杨震这个人物来说，文章第一句话属于侧面描写，作用是突出杨震的。 （ 3 分）10．“天知，神知，我知，子知。 何谓无知。 ”这句话突出了杨震的什么品质。 （ 3 分） (一 ) 阅读下面短文，回答相关问题。 （ 6 分） 任末 ① 年十四，负笈 ② 从师，不惧险阻。 每言：人若不学，则何以成 ?或依林木之下，编茅为庵 ③ ，削荆为笔，刻树汁为墨。 夜则映星月而读，暗则缚麻蒿 ④ 自照。 观书有会意处，题其衣裳，以记其事。 门徒悦其勤学，常以净衣易之。 临终诫曰：“夫人之好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。 ” 注： ① 任末：人名。 ② 笈 (j237。 )：书籍。 ③ 庵：茅草小屋。 ④ 麻蒿 (hāo)：植物名称，点燃后可照明。 23．解释下面加点的词语。 （ 2 分） （ 1） 负 ． 笈从师 （ 2）夫人之好学， 虽 ． 死犹存 24．将下列句子翻译成现代汉语。 （ 2 分） 人若不学，则何以成 ? 25．这篇短文给你什么启示，请简要回答。 （ 2 分） 二、文言文阅读（每小题 2分，共 10分） 阅读下面文言文，回答第 6至第 10题 醉翁亭记 环滁皆山也。 其西南诸峰，林壑尤美。 望之蔚然而深秀者，琅琊也。 山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。 峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 作亭者谁。 山之僧智仙也。 名之者谁。 太守自谓也。 太守与客来饮于此，饮少辄醉 ，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。 宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。 苍然白发，颓然乎其中 者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。 树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。 太守谓谁。 庐陵欧阳修也。 中小学教育资源站（ 中小学教育资源站 6．选出下列句子中加点词语解释不正确的一项。 A． 名 ． 之者谁（命名） B．醉翁之 意 ． 不在酒（情趣） C. 野芳发而幽 香 ． （香气） D．有亭翼然 临 ． 于泉上者（靠近） 7．选出句中 “而”字与“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐”中的“而”意思相同的一项。 A．一鼓作气，再 而 ． 衰 B．民殷国富 而 ． 不知存恤 C．广起，夺 而 ． 杀尉 D．云归 而 ． 岩穴暝 8．选出下列句子翻译不正确的一项。 A．得之心而寓之酒也 (领会在心里，寄托在喝酒上 ) B．伛偻提携（老年人弯着腰走，小孩由大人领着走） C．日出而林霏开（太阳出来，树林里的雾气散了） D．觥筹交错（大家交换着酒杯喝酒） 9．选出对文章内容分析不正确的一项。 A．本文写了山水之乐、宴酣之乐和太守之乐，其实质都是与民同乐。 B．作者在本文借寄情山水来表达对遭到贬谪的不满，抒发消极的情绪。 C．文章第三段写滁人 游、众宾欢、太守醉三个画面。 D．全文围绕“醉”和“乐”展开，写“乐”正是为了写“醉”。 10．选出对文章写作特色分析不正确的一项。 A．本文采用了记叙、描写、议论、抒情相结合的写法。 B．本文每句话都用“也”字作结，起判断和舒缓语气的作用。 C．本文语句凝练，言简意深，片语传神。 D．本文写太守之乐是为了突出游人之乐。 附加题（共 10分） 阅读下面的文字，完成 2题（共 10分） 里中有病脚疮者 ,痛不可忍 ,谓家人曰 :“尔为我凿壁为穴”。 穴成 ,伸脚穴中 ,入邻家尺许。 家人曰 :“此何意 ?”答 曰 :凭他去邻家 ,无与我事。 ”又有医者 ,称善外科 ,一裨将阵回 ,中流矢 ,深入膜内 ,延使治 ,乃持并州剪剪去矢管 ,跪而请谢。 禆将曰 :“簇在膜内者须亟治。 ”医曰 :“此内科事 ,不应并责我。 ” 噫脚入邻家犹我之脚也簇在膜内然亦医者之事也。 乃隔一壁 ,辄思委脚 ,隔一膜 ,辄欲分科 ,然则痛安能已，责安能诿乎 ?今日当事诸公，见事之不可为，而但因循苟安，以遣来者，亦若委痛于邻家，推责于内科之意。 （选自《江盈科集任事》有删节能） 1. 按要求完成下面三个小题。 （ 7分） （ 1）解释下列加点的词语。 （ 3分） ①里中有病脚步疮者 ②延使治 ③跪而请谢 （ 2）下列句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“ /”标出来。 （ 2分） 噫 脚 入 邻 家 犹 我 之 脚 也 簇 在 膜 内 然 亦 医 者 之 事 也。 中小学教育资源站（ 中小学教育资源站 （ 3）翻译下列句子。 （ 2分） 然则痛安能已，责安能诿乎。 2．读完此文后，请你用自己的话说说明白了哪些道理（ 3分） 二、文言文阅读（每小题 2 分，共 12 分） 1．（ 1） 3 分 ①患病（生病） ②请（邀请） ③告辞（辞别）（每小题 1 分） （ 2） 2 分 噫 /脚入邻家 /然犹我之脚也 /簇在膜内 /然亦医者之事也。 （说明：“噫”后和“脚也”后一定要断，能断出这两处就给满分；另两处可以断，也可以不断，不另外给分，但每断错一处扣 1 分，扣完本题分为止。 ） （ 3） 2 分 这样，姥疼痛哪能停止，责任哪能推诿呢。 （“然则”、“安”、“已”没有翻译或翻译不正确，一个词扣 1 分，扣完本题为止。 ） 2． 3 分 ①做事要敢于负责，不能互相推诿；②做事不能敷衍塞责；③不要转嫁问题，要自己动手解决；④做事不能做表面文章，不肯下苦功夫。 （说明：答对一个要点给 2分，答 对两面三刀个要点给满分。 意思相同即可；抄原文不给分。 ） 参考译文： 乡里有个患脚疮病的人，疼痛难忍，对家人说：“你替我在墙上凿个洞。 ”洞凿成后，他把脚伸洞里，伸入邻家一尺有余。 家人说：“你这样做什么意思。 ”他回答说：“让它去邻家随便痛吧，这样就不关我事 了。 ”还有一个医生，自称擅长外科，一个副将从战场上回来了，中了箭，箭头射到了皮肉之内，请他去治病。 这个医生手持并州剪把箭柄给剪了，然后跪下来告辞。 副将说：“箭头在皮肉内需要紧急治疗。 ”医生说：“这是内科大夫该做的事，不应该一并要求我来做。 ” 唉，脚伸入邻居家 里了，但还是自己的脚啊；箭头在皮肉内，还是医生应该做的事情啊。 仅仅是隔了一堵墙，就觉得把脚痛推一边了；隔了一层皮肉，就要按内外科分开。 这样，那么疼痛哪能停止，责任哪能推诿呢。 今天管事的各位大人，看到事情不容易做，就因循守旧，苟安现实，等着后来人做。 （这）也跟把脚痛推到邻家，把责任推给内科是一样的意思。 (一 )文言文阅读（ 15 分） 阅读下文，回答问题。 论语（节选） 子曰：“学而时习之，不亦说乎。 有朋自远方来，不亦乐乎。 人不知而不愠，不亦君子乎。 ”（《学而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋 而不忠乎。 与朋友交而不信乎。 传不习乎。 ”（《学而》） 子曰：“学而不思则罔 ,思而不学则殆。 ”（《为政》） 子曰：“由，诲汝知之乎。 知之为知之，不知为不知，是知也”（《为政》） 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ”（《里仁》） 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 ”（《述而》） 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎。 ”子曰：“其恕乎。 己 中小学教育资源站（ 中小学教育资源站 所不欲，勿施于人。 ”（《卫灵公》） 子曰：“默而识 ① 之，学而不厌 ② ，诲人不倦，何有于我哉。 ”（《述而》） 子曰：“我非生而知之者，好古 ③ ，敏 以求之者。 ”（《述而》） 子曰：“学如不及 ④ ，犹恐失之。 ”（《泰伯》） 子曰：“吾有知乎哉。 无知也。 有鄙夫 ⑤ 问于我，空空如也；我叩其两端而竭焉。 ”（《子罕》） 子夏曰：“日知其所亡 ⑥ ，月无忘其所能，可谓好学也已矣。 ”（《子张》） ［注释］①识（ zh236。 ）：记住。 ②厌：满足。 ③好古：爱好古代文化。 ④及：赶上，追上。 ⑤鄙夫：鄙陋浅薄的人。 ⑥亡：指不知道的东西。 9．《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是 家经典著作之一。 （１分） 10．下列句中加点词读音和意义都不同的一组是。 （ 2 分） （ 1） 学 ． 而时习之／ 学 ． 如不及 （ 2）吾日三 省 ． 吾身／见不贤而内自 省 ． 也 （ 3） 诲 ． 女知之乎／ 诲 ． 人不倦 （ 4）是 知 ． 也／日 知 ． 其所亡 11．请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。 （ 2 分） 12．请写出对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解。 （ 2 分） 13．请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。 （ 2 分） 14．孔子所说的“己所不欲，勿施于人”，对我们为人处世有什么启示。 （ 2 分） 15．选文后五则内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出在学习方面所获得的启示。 （ 4 分） 二、阅读（ 48 分） 评阅说明 阅读试题除第 9 题、第 10 题、第 16 题、第 19 题第一问以及第 24 题第一问，均为开放性试题，下面所给答案均为参考答案。 对于学生的答案，在意思对的基础上，要考虑语言表达；即使意思与参考答案不完全相符，但只要言之成理，即可酌情给分；对于有新意、有创见的答案，要给满分。 评阅阅读试题时，要珍视学生独特的感受、体验和理解。 （一）文言文阅读（ 15 分） 9．儒。 （ 1 分） 10．（ 4）（ 2 分） 11．围绕“替别人办事是不是尽心竭力呢。 跟朋友往来是不是诚实呢。 老师传授的学业是不 中小学教育资源站（ 中小学教育资源站 是复习过了呢。 ”回答即可。 （ 2 分） 12．围绕“只读书不思考，就会迷惑而无 所得。 只是空想却不读书，就会有害（疑惑）。 ”回答即可。 （ 2 分） 13．围绕“选择他们的长处来学习，（看到自己也有）他们那些短处就要改正”回答即可。 （ 2 分） 14．围绕“自己所讨厌的事情不能施加在别人身上”或“推己及人，以仁爱之心待人”回答即可。 （ 2 分） 15．围绕“默默地记住知识，勤奋学习而不满足；爱好古代文化，勤勉求学；勤奋好学；谦虚诚恳；温故而知新，日积月累”等回答即可。 （共 4 分，启示 3 分，启示答出其中一方面即可，语言表达 1 分） 后五则选文的大意： （ 1）孔子说：“默默地记住知识，勤奋学习而不满足，教导 别人不知疲倦，除此之外，我还做了些什么呢。 ” （ 2）孔子说：“我不是天生就有知识的人，而是爱好古代文化，勤勉求学获得知识的人。 ” （ 3）孔子说：“学习起来就好像总怕赶不上似的，还怕丢掉了应该学习的东西。 ” （ 4）。