武广客运专线工程质量培训效果评价内容摘要:
泼的教学手段为大家讲解,获得参加培训人员的普遍好评。 在培训结束后,还组织进 行了现场考核,检验大家的学习效果。 经过考核,参培人员全部考核合格,基本达到了预期的培训效果。 这次培训不足之处是由于培训时间比较短,准备不是很充分,。武广客运专线工程质量培训效果评价
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发电量突破 3000 亿 kWh。 葛洲坝水利枢纽工程是举世瞩目的大型水利枢纽工程。 大坝全长 2606 米,最大坝高 米。 北抵江北镇镜山,南接江南狮子包,雄 伟高大,气势非凡。 其工程体系包括大江电厂、二江电厂、二江电厂 200kV 开关站、葛洲坝500kV 开关站等。 杨工骄傲地告诉我们,葛洲坝大坝由毛主席 1970 年 12 月 26 日,亲自赞成兴建此坝。 主要参数: 大坝型式:闸坝
1~ 12 3407 代先华 武汉工程大学邮电与信息工程学院 2020~ 2020 学年度第二学期课程安排表 班级: 13 国贸 3 星 期 节 次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 1, 2 节 3, 4 节 国际结算 1~ 11 3101 刘盈 外贸制单 1~ 18 3507 刘晓慧 5, 6 节 国际贸易实务 1~ 14 3103 刘晓慧 国际贸易实务 1~ 14
负责。 第十二条 学校对班主任从德、能、勤、绩等四个方面每年进行一次考核。 考核内容如下: (一 )德:主要考核政治立场,思想品德和职业道德表现。 ,忠实执行党的路线、方针、政策。 ,品德高尚,作风正派,师生团结。 ,为人师表,廉洁自律,遵纪守法。 (二 )能:主要考核工作岗位要求必备的业务知识和能力。 ,能运用马列主义的立场、观点、方法分析和解决工作中的问题。 ,在学生中有较高的威信和号召力。
后再根据职业成长及认知规律递进重构行动领域转换为课程既转换成学习领域,最后根据职业特征及完整思维分解学习领域为主题学习单元,也就是学习情境设计。 课程开发思路 如图 2 所示 : 工作任务分析:根据专业相应工作岗位及岗位群实施典型 工作任务分析 行动领域归纳:根据能力复杂程度整合典型工作任务形成综合能力领域 学习领域转换:根据职业成长及认知规律递进重构行动领域转换为课程 学习情境设计:
6 节 工程热力学 3~ 18 31504 刘丽芳 设备状态监测与故障诊断 5~ 16 3207 王成刚 管道设计( 5~7 节) 5~ 16 3207 徐青山 7, 8 节 化工原理 5~ 15 3311 程玉洁 晚 武汉工程大学邮电与信 息工程学院 2020~ 2020 学年度第 二 学期课程安排表 班级: 11 过控 3 星 期 节 次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
迁时,得订立补充协议。 任何一方认为有必要,可订立补充条款。 三方 的基本权利和义务 一、 甲方 为老人 提供住宿条件及日常生活措施,保障乙方生活环境舒适、洁净。 3 二、 甲方 生活照料的义务。 按照入住老人的身体状况(能自理 )提供相应的 服务 (不包括洗澡、洗衣服) ,注意营养,根据老人的需要合理配餐。 三. 甲方 不接收生活不能自理的老人。 四. 甲方 要及时清 扫房间,保持室内洁净。