七年级上册英语教学工作总结内容摘要：
“ bus” “ in” “ e” “ ss” .然后想象：有一辆公交车（ bus） ,里面（ in）有 一只鹅（ e），鹅身上绕着两条蛇（ ss），就是 business。 让学生从学习中体会到乐趣。 如此极大的调动了学生学习的兴趣。 有了兴趣就有了想提高成绩的前提。 因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。 每次教授了新单词以后，我都及时抽时间给他们听写，并认真批改。 有时候，课文里出现的精彩实用的句子，我也要求学生背。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。