精品-高中英语语法通霸-4形容词和副词比较级最高级常考点分类专项总结归纳讲解与高考真题详细练习题及答案

精品-高中英语语法通霸-4形容词和副词比较级最高级常考点分类专项总结归纳讲解与高考真题详细练习题及答案内容摘要：

相比较） The pool is deepest in summer. 这个池塘夏天水最深。 （把同一池塘在不同季节的水深相比较，并没有与其 他 池塘相比较） ② 形容 词最高级前若有物主代词、指示代词或名词所有格修饰，则不能再加 the。 That’s her best dress. The girl wants this biggest apple. Disney’s greatest wish was to bee a famous artist. ③ 在 as, though 引导的倒装让步状语中，形容词最高级前不用 the。 Youngest as he was, he got the first 最小，他得了一等奖。 ④ 当两个形容词最高级修饰一个 名词 时 ，后一个最高级前面的 the 通常省略。 This is the largest and finest building in Shanghai. ⑤ 形容词最高级作宾语补足语时常省略 “ the”。 如： I think it best to go over it again and again. 我认为最好反复地检查一下。 John found it most difficult to learn Chinese. 5 约翰觉得学习汉语最困难。 写作专练 1. 正确使用比较级最高级相关知识 （ P. 错误 !未定义书签。 ) 第 4讲 倍数表达法 考点 1. 表达 “是 …… 的几倍 ” 先用 as…as 表达 “一样 ”，然后把倍数用在第一个 as前。 如：要表达 “这棵树是那棵树三倍高 ”，先表达：这棵树和那棵树一样高。 This tree is as tall as that one. 然后在第一个 as 前添上倍数 three times。 This tree is three times as tall as that one. 再如：他父亲的年龄是他的 两 倍。 先表达： His father is as old as he. 再在第一个 as 前加上倍数： His father is twice as old as he. 1. 【 2020 上海春】 Americans eat _____ vegetables per person today as they did in 1910. A. more than twice B. as twice as many C. twice as many as D. more than twice as many 2. 【 2020 陕西】 Ten years ago the population of our village was _____ that of theirs. A. as twice large as B. twice as large as C. twice as much as D. as twice much as 3. 【 2020 四川】 My uncle’s house in the downtown area is much smaller than ours, but it is twice _____ expensive. A. as B. so C. too D. very 4. 【 2020 全国新课标】 This restaurant wasn’t _____ that other restaurant we went to. A. half as good as B. as half good as C. as good as half D. good as half as 5. 【 2020 安徽 】 It’s said that the power plant is now ______ large as what it was. A. twice as B. as twice C. twice much D. much twice 考点 2. 表达 “比 …… 大 /小几倍 ” 先用一般的比较级来表达 “比 …… 大 /小 ”，然后在比较级前加上倍数。 如：要表达 “这条河比那条河长两倍 ”，先表达： 这条河比那条河长。 This river is longer than that one. 然后在比较级前添上倍数 twice。 This river is twice longer than that one. 注意： This room is twice larger than that one. 等同于： This room is three times as large as that one. 6. These planes can fly _____ than the old ones. A. as fast three times B. three times as fast C. three times fast D. three times faster 7. More than one thousand American soldiers have been killed in Iraqi since the war began almost two years ago. And it’s reported that the number of Iraqis killed is _____. A. many times higher B. higher many times C. many times high D. high many times 8. The US is about the same size as China, but its population is five times _____. A. as little B. smaller C. as few D. fewer 考点 3. 倍数 +名词 倍数可直接用在表示度量的名词前。 The newly broadened square is four times the size of the previous one. 刚扩建的广场的大小是先前的四倍。 The size of the newly broadened square is four times that of the previous one. The length of the road is four times what it was three years ago. 这条路的长度是三年前的四倍。 精品 高中英语语法通霸 最高级常考点分类专项总结归纳讲解与高考真题详细练习题及答案 .doc 9. If you offered me six times _____ you have just offered, I would still take my pound of flesh. A. what B. which C. that D. when 10. Paper produced every year is _____ the world’s production of vehicles. A. the three weight of B. three times the weight of C. as three times heavy as D. three times as heavier as 11. — What’s wrong? You seem restless. — I was reduced to paying ____ price for it. A. double the B. double of the C. double D. double of 写作专练 2. 正确使用倍数表达法 （ P. 错误 !未定义书签。 ) 答案： 第四章 形容词和副词的比较等级 第 1讲 关于 than 和 as 1. B 2. B 3. A 4. C 5. C 6. C 7. B 第 2讲 比较级 1. D 2. A 3. D 4. B 5. C 6. B 7. A 8. C 9. D 10. B 11. C 12. B 13. A 14. B 15. D 16. C 17. A 18. A 19. C 20. A 21. A 22. D 23. B 24. B 25. D 26. C 27. B 28. C 29. D 30. A 31. C 32. B 33. A 34. C 35. B 第 3讲 最高级 1. C 2. B 3. D 4. D 5. D 第 4讲 倍数 表达法 1. D 2. B 3. A 4. A 5. A 6. D 7. A 8. B 9. A 10. B 11. A 以下是附加文档，不需要 的朋友下载后删除，谢谢 教育实习总结专题 15 篇 第一篇 :教育实习总结 一、实习学校 中学创办于清光绪 33 年（年），校址几经变迁、校名几度易名，年，中学得以复名并于领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。 在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习、班主任工作 实习和调研工作。 二、教学工作方面 听课 怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。 9 月 17 日至 9 月 27日的一个多星期的任务是听课，在这期间我听了高一级 12 位语文老师 14 节课，还听了 2 节历史课和 1 节地理课。 在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，并且简单思考了自己讲的话会怎样讲。 听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。 同时简单记下自 己的疑惑，想老师为什么这样讲。 听完课后，找老师交流、吸取经验。 12 位语文老师风格各异，我从他们身上学到了 很多有用的经验。 9 月 28 日至 30 日，高一进行摸底考试。 10月 1 日至 7 日国庆放假， 8 日至 14 日高一学生军训。 9 日，我们几个语文实习生帮高二语文科组改月考试卷。 10 日，我们帮忙改高一语文摸底考试卷。 11 日至 18日这一个星期，我到高二听课，听了体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。 要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一 件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。 三、班主任工作方面 在班主任日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。 从早晨的卫生监督，作业上交，早读到课间纪律，课堂纪律，午休管理，自习课，晚自修等等，每样事务都负责到底，细致监督。 当然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标 ...... 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第二篇 :高校生教育实习总结 学校秉承“崇德、博学、强身、尚美”的校训，形成“以人为本，发展个 性，追求卓越”的办学理念，致力走“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的发展之路，全面推进素质教育，形成了“初见成效的人本管理，进取型的团队精神，低进高出的成才之路”三大办学特色。 在均中近 2 个月的教育实习，时间过得很快，在这期间，我受益匪浅。 我学会了如何教学，学习了如何应对学生之间的各种突发的事件，更重要的是让我感受到了教师这个职业的神圣重任，体会到了教师工作的辛苦，特别是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍。 以下主要对学科教学和班主任工作进行总结。 来到均中的第 1 周，我主要是听课和自己 进行试讲工作。 我的指导老师鼓励我进行跨年级听课，推荐各个年级的优秀教师。 我分别听了高中三个年级的课，体验不同老师的讲课风格。 在听课前，我会认真阅读教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。 听课时，认真写好听课记录，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。 同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。 课后及时找老师对本节课的教学进行交流，学习老师的教学方法，体会教师应具备的教态及掌控课堂的方法。 来到均中的第 2 周，科任老师开始叫我备课，内容是蛋白质一节。 自己终于有机会走上讲台，真正以一名教师的身份面对阅读，然后查看相关的教案及教学设计，上网查看相关教学视频。 在把握好本节课的教学重难点后，就是对教授班级的学生进行学情的分析，不同的学生知识水平是不同的。 在备人生的第一节课中，真的是用了很大的功夫。 由于是在普通班上的课，考虑。