韩国语中级语法总结

韩国语中级语法总结内容摘要：

~기라도 하면 表示说话人对不希望出现的结果经行推测，通常与“ 어덜게 하지 ”一起使用。 예 : 엄마가 그 사실을 알기라도 하면 어떻게 하지 ./ 대학에 떨어지기라면 어떻게 하지 . 34) ~았 /었 /였으면 ,(으 )면 /다면 (이 )라면 얼마나 좋을까 ? 有时表示希望出现于现在情况完全相反的情况，有时也单纯表示今后的希望。 예 : 이번 방학 때 한국에 가면 얼마나 좋을까 ? /선생님도 오시면 좋을 텐데 … . 35) ~았 /었 /였더라면 ~았었 /였을 텐데 对过去为发生的事情经行假设，表示后悔没这样做。 예 : 지난 주말에 여행을 갔으면 좋았을 테데 ../선생님도 오셨으면 좋았을 테데 … 36) ~일단 ~(으 )면 在这里表示：“一旦（决定）做某事”的含义， 起到一种限定假定的作用。 예 : 일단 시작을 했으면 열심히 해야지요 . 37) ~될 수 있으면 表示“如果可能的话” 예 : 될 수 있으면 같이 다도록 해요 ./ 될 수 있는 대로 빨리 연락 주세요 . 38) ~아 /어 /여 /보면 表示 如果 尝试 做某事的话。 예 : 한번 만나보면 그사람을 좋아하실 거예요 / 가 보면 제 말을 믿을 거예요 . 39) ~려면 멀다 表示“离满足条件还差很多” 예 : 도착하려면 아직도 멀었어요 ?/ 다 정리하려면 아직도 멀었어요 . 让步 40） ~에도 也可以与“ 비록 ”连用，表示与以上表示让步的表达方式换用。 예 : 추운 날씨에도 불고하고 많은 사람들이 모였어요 . 41) ~비록 지만 表示“虽然是这样的情况” 예 : 비록 비가 오지만 출근해야 해요 ./그는 비록 서툰 한국말이지만 선생님의 질문에 열심히 대답했다 . 42) ~면서도 在后半句中出现与前半句的动作和状态相反的内容。 예 : 추우면서도 왜 옷 을 그렇게 조금 입었어요 ? 43) ~(으 )ㄴ /는데 为了说明后半句的内容，在前半句当中说明情况和背景。 在前半句当中也有可能表示相反概念、时间、理由、条件等具体的意义。 예 : 비가 오는데 밖에 나갔어요 / 내일이 실험인데 공부를 안 해요 ? 44) ~다고 해서 接近于理由的表达方式。 예 : 배고프가고 해서 과식하지 마세요 ./ 미극에서 산 다고 해서 영어를 잘하는 건 아니예요 ? 45) ~다고 해도 接近于让步的表达方式。 예 : 오능 밤 샌 다고 해도 합격할 수 없을 거예요 ./ 아무리 예쁘다고 해도 너무 비싼 것 겉아요 选择 46） ~거나 表示罗列选择 2 种以上的动作、状态和存在。 예 : 저는 주말에 여행하거나 쇼핑해요 ./ 아침에 빵이나 만두를 먹어요 47) ~건 是“ 거나 ..거나 ..”的缩略形式，在罗列了两种以上的动作、状态、事物之后，表示对哪一种都不放在心上。 예 : 내일 비가 오건 안 오건 저는 곡 갈 거예요 ./ 그사람이 유학을 가건 여행을 가건 저는 관심 없어요 .. 48) ~(으 )나 表示无论选择哪种行动都没有区别。 예 : 비가 오나 눈이 오나 부모님 생각해요 ./ 앉으나 서나 다인 생각뿐입니다 . 49) ~(으 )나 마나 表示做完一个动作之后所产生的结果和做之前没有区别。 表示没有必要进行这个动作。 表示否定意义， 예 : 성적을 보니 보나마나 공부 안 했을 거예요 ./ 罗列 50） ~냐 든지 ~냐 든지 例举两个以上的状况或行动来引用提问。 예 : 가격이 얼나냐든지 어디에서 샀냐든지 물어 볼 게 많아요 ./ 51) ~다든지 ~다든지 罗列两种以上的内容来引用他人的言语。 예 : 날씨가 안 좋다든지 길이 막힌다든지 하는 이유로 자주 지각한다 . 52) ~(이 )자 (이 )자 某物或者某人既是 A又是 B。 예 : 제 친구는 의사이자 선생님이에요 ./ 책은。