企业网络大学实施方案

企业网络大学实施方案内容摘要：

习积极性； 2）学员学习情况将成为部门考核的项目之一； 3）储备人员为部门推荐学习，学习情况不佳，除扣除考核分外，还将收回账号，并在规定时间内不得再次获得账号，也不得获得升迁机会。 4）每月对学习记录最差的 5位学员进行封号，人力资源再将帐号分配给其它有需要的员工。 封号风险度示意表： 第一周 第二周 第三周 第四周 已完成计划课程 安全 安全 安全 安全 未完成课程，课程进度 80%以上 低 低 中 危 未完成课程，课程进度 50%80% 低 中 危 高危 未完成课程，课程进度 0%50% 中 中 危 高危 未完成课程，课程进度 0% 中 危 高危 封号警报 详细方案见附件 三 《 某某 网络学院 学员责任书》  积分鼓励 制度 ： 通过 正激励提高学员学习积极性及学习乐趣 ，例如： 1） 创建积分单位： J币（全名：培训积分币） 2） 设置 J币使用范围，如在公司会议、内训、开课程开课、网络大学等培训学习项目中加入培训积分获得激励。 3） 积分对换，学员可以根据自己 所 获得的 J币兑换相应奖品。 如： 50J币 =电影票一张 详细方案见附件 四 《 某某 网络学院 J币管理办法》 3. 发展 阶段 建议 不断针对企业需求，建立企业 课程 库和 内部讲师队伍 ，比如将企业自己的内部课程转化为电子课件， 上传 到 平台 中 ，实现企业知识的管理。 内部讲师通过“ 某某 网络学院”的学习，结合本公司具体工作，实现知识转化，有利于公司内部课程的积累和传承。 详细方案见附件《 关于建立公司内部讲师队伍管理办法 》 4. 成熟阶段建议 1). 岗位认证体系 企业可以依据岗位课程体系建立岗位认证体系。 为了帮助企业培养合格人才，企业应该建立持证上岗机制，即依据岗位胜任课程体系，建立岗位认证体系，具体做法示例： 7 a) 岗位学分制： 根据岗位课程体系，通过网上和网下学习，完成规定学分，岗位课程可以设必修课和选修课程。 b) 岗位综合考核： 根据必修课程，结合岗位实际应知应会编制综合考试题库，进行集中考试。 以上两项同时通过者将取得岗位任职资格。 2). 任职资格证书应用 a) 已任职人员处理办法： 规定 12 年内经过学习取得资格证书，否则取消任职资格；也可以在薪酬上和有资格证人员区别对待。 b) 未来任职人员一律凭证上岗。 根据 企业的 实际情况，结合我们运作势能企业网院的经验。 我们建议分以下四个步骤实施势能企业网院： 通过网络学院的运作，提高整个公司的学习氛围，为建立学习型组织打下坚实基础。 持续性地开展 网络学院 的运作实践，并不断丰富运作经验，提升运行效率，持续提升企业的培训管理水平及人才开发水平。 利用势能网院的平台和课程开展培训，结合自身实际需求和发展目标，有的放矢地运行 网络学院。 利用势能企业网院， 迅速、低成本、高质量地搭建起自己的网络学院 初级阶段（三个月内） 发展 阶段（半年内） 成熟 阶段（一年内） 启蒙 阶段（ 一 个月内） 8 附件： 附件 一 《 某某 网络学院 启动大会 流程 》 某某 网络学院 启动大会流程 某市某某 科技有限公司 网络大学于 2020 年 15 日正式开通，为了向所有学员推广这种网上学习模式 ，做好网络大学的前期宣传，现举办 某某 网络学院 启动会， 希望广大学员可以积极参与网络大学的学习。 启动会具体事宜： 启动会会议地点：二楼大会议室 启动会开始时间： 2020 年 3 月 15日上午 10： 00 启动会参会人员： 某某 领导 及网络大学学员、 某咨询公司 相关人员 启动会流程： 时间 项目 负责人 9： 45~10： 00 15’ 入场签到 某某 领导及网络大学学员、 某咨询公司 相关人员 10： 00~10： 05 5’ 开场 宣布启动会的开始 10： 05~10： 20 15’ 公司领导发言 某某 总经理 10： 20~10： 30 10’ 某咨询公司 代表发言 某咨询公司 副总经理 10： 30~10： 35 5’ 授牌仪式 某某 与 某咨询公司 双方领导 10： 35~10： 45 10’ ELN 制度介绍 某某 培训经理 10： 45~11： 30 15’ 学员培训、答疑 某咨询公司 客服部经理 启动会会前准备事项： 布置会场 时间： 9： 25~9： 40 会场所需物品：横幅，席卡，饮用水，话筒，会议。