感恩主题班会教案滴水之恩当涌泉相报——小学“感恩”主题中队会设计方案_内容摘要:
同学们,我也建议将“记住父母的生日”列入我们六( 1)班班规,怎么样。 全体队员:好。 甲:大家举手表决(队员举手表决)。 好,一致通过。 各显神通,演感恩。 ( 1)小品:《 13 岁的礼物》 甲:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天; 乙:我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。 甲:我们的成长过程凝聚了父母多少的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们。 乙:下 面,我们有请 等同学为我们演绎小品 合: 13 岁的礼物 旁白:这是一个关于聪明伶俐的女孩小玉和她母亲之间的故事。 场景一:家中。 妈 —— 倚在桌子旁,用手劳动 —— 擦桌子。 小玉:(兴致勃勃)妈,明天就是我 13 岁的生日了,你说过要买一个大大的双层蛋糕再加上那条我梦魅以求的绿丝巾送给我的。 快行动吧。 妈:(愤怒,大声)小玉,妈被公司解雇了,爸爸成天在外面干劳力,为家里挣钱。 你怎么就不能懂事点呢。 小玉:(一下子跌坐在了沙发上)什么。 妈妈,您说被公司解雇了,我怎么不知道。 但是,蛋糕和丝巾我还是想要,您答应过我的,我就要嘛。 妈妈:你这孩子,太不懂事了。 (一扔抹布,走人) 场景二:学校 旁白:第二天一早,小玉回到学校。 小玉:(不解)哎,今天可是我 13 岁的生日呀。 一个人一生只有一次 13 岁。 我妈妈答应过我买一条绿色丝巾加一个大大的双层蛋糕做礼物的,可她现在却反悔了。 小芬:小玉,你们家条件又不好,别太为难你妈了。 (若口婆心) 小玉:我妈下岗是她无能,关我什么事。 倒霉啊。 小露: 小玉,孝敬长辈是咱中华民族的宣统美德呀。 (责问) 小玉:小露,你清楚一点,诚实守信也是中华民族的传统美德。 (故意) 小芬、小露:(叹气)哎„„ 小露:下课了,咱们回宿舍吧。 场景三:宿舍 小露:咦,这儿怎么有一个大蛋糕和一条绿色丝巾。 这是咱们的宿舍呀。 小芬:啊,这儿还有一封信和一束花,信上写的是“小玉”收。 小玉:什么。 小芬,你快打开看看。 小芬读信(信见附录一),小玉看信(音乐声起)。 读完,小玉满脸泪痕。 步玉妈现身, 4 人围好队型,唱《世上只有妈妈好》。 队 型:旁白手捧蜡烛,站在中间,左边小芬,右边小露,小玉捧花在前,感谢妈妈。 小玉:(在前,捧花)妈,谢谢您这么多年对我的爱和关心。 读了信,我才深深体会到了我的无知,您是多么的伟大。 妈,这束花包含了我对你深深的爱、对您的感激,妈,谢谢您。 (旁白捧蜡烛上前,小玉、妈拥抱,小露、小露行队礼) 附录(信) 亲爱的欣扬: 在你一个月的时候,我抱着你在屋里走来走去,体会到了作为一个母亲的快乐;七个月的时候,你会爬了,床上地下,到处有你可爱的小身影;一岁时,为了 给你过生日,我卖掉婆婆留给我的玉镯;四岁你上幼儿园时,又哭又闹,我把你搂住,你便停止哭声;七岁时,为了能让你上好学,上电子琴特长班,我和爸爸整天起早贪黑,除了尽力干好公司的事儿,还兼职。感恩主题班会教案滴水之恩当涌泉相报——小学“感恩”主题中队会设计方案_
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技术要求 ( 6) 绿篱、植篱的株行距应均匀。 树形丰满的一面应向外,按苗木高度、冠幅大小均匀搭配。 3)、种植穴标准 ( 1) 植穴位置必须 依据 植栽图。 ( 2) 植穴 的 深度 和 宽度, 一般 应按土球四周及底部平均预留 10— 20CM宽度的标准开挖,以便回填客土 ; 树木植入种植穴前,应先检查种植穴大小及深度 , 种植穴、种植槽大小,应根据苗木根系、土球直径和土壤情况而定
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、四名)分别加 1 4 分;三等奖 (含五、六名 )及优秀奖(组织奖)分别加 2 分。 指导学生参加国家、省、市、县各种团体( 3 人以上)竞赛得奖,在 参照指导学生个人得奖 级别得分的基础上 , 再多加 3 分 (多人指 导按级别得分平均计入) ; 指导学生参加 校级竞赛获奖 ,按 竞赛 系列 取最高奖项 1 人,一等奖加 1 分, 其它 奖 项加 分。 参加校级团体竞赛得奖,
16 综合上述分析可知,挂蓝施工时的抗倾覆稳定性可靠。 、 挂蓝空载前移时的抗倾覆稳定性计算 、 当挂蓝空载前移到箱梁浇筑位置时,此时处于悬伸空载下的挂蓝所受的倾覆力最大。 参考外模、内模、底模(含下横梁 ) 和上横梁的重量,可初步算出一榀三角架前端荷载: T=12t(偏安全 ) 且反扣轮组负荷: FA=LBD/LAB*T=5/4*12=15t 、反扣轮组联接螺栓的强度校核: 由设计图纸可知
比:正常成人及儿童: 1: E 氧浓度:初始设置为 100%给氧浓度:以后根据病情调节 F 压力支持: 020cmH2O G PEEP: 05cmH2O H 峰压: 2040cmH2O I 触发灵敏度:压力触发 1 至 2cmH2O(流量触发 13 升 ∕ 分) J 低压报警:≥ 10cmH2O K 高压报警:≤ 50 cmH2O 三 .初始参数设置好后,使 呼吸机处于工作状态或 STANDBY