初中信息技术新课程标准内容及目标要求内容摘要：
，体验超链接在网页中的作用，提高信息获取能力，学会合法、合理地使用网络工具和资源。 2．能根据学习主题或实践任务，识别网上信息的真实性、准确性和相关性，能讨论网络信息获取与其他信息获取的异同点。 3．能利用 BBS、电子邮件、即时通讯等网络交流工具传递信息、表达思想、辅助学习。 学会判断不良信息、主动抵触不友好网络交往的必要方式，如学会管理电子邮箱和反垃圾邮件的 管理的方法，学会在 BBS、 、 MSN 等工具上判断并主动防止不良信息的方法等。 四、学会制作动画作品，直观地表达动态信息或描述过程。 1．欣赏分析动画作品，比较动画与其他信息表达方式的联系与区别，分析动画在信息表达方面的独特性。 2．通过剖析作品，了解动画的制作原理，熟悉动画制作的基本概念。 3．学会使用一种常用动画制作工具，设计、制作动画，表达动态信息或描述动态过程。 五、学会使用电子表格软件进行简单的数据处理，支持学科学习和研究性学习。 1．根据学科学习和研究性学习的需要，学会使用电子表格输入或记录 数据，对数据进行整理、分类、成表。 2．根据需要，学会用电子表格的公式和函数等功能对数据进行必要的计算和处理。 3．能通过数据分析，得出结论和发现规律。 4．学会使用电子表格的图表。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。