教师年度工作总结范文4篇内容摘要:

成绩获本片区第一。 五、 管理 工作方面: (一)、在日常的学校的日常 管理 工作中,我严格按照上级业务主管部门、校长的指示和要求,结合我校各方面 管理 工作的实际开展工作,花了大量的时间对学校过去的制度进行修改和完善,重新制订了许多符合我校实际的学校常规 管理 制度。 注重对学生进行常规教育工作。 加强了对学校的教育教学管理 工作。 使我校的制度更加完善、各项常规教育内容更加全面 ,日常 管理 更加科学,措施更加得力,得到了上级的好评。 为我校连续多年继续保持合江县的抗洪救灾先进单位、合江县的常规 管理 合格学校、县级文明单位、县级校风示范学校、县级 卫生 先进单位、县级青年文明号和合江县红旗大队等荣誉作出了贡献。 (二)、在班主任工作中,我善于思考、积极探索、勇于实践。 在我任教导主任前多年的班主任 管理 工作实践中,我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。 为此,我广泛听取意见和讨论后,在中队会议上郑重提议:是否能实行 “ 轮换制 ” 制度,让每一位同学都有机会。 这个活动引起了学生广泛参与班级 管理 的 积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项 活动都有了崭新的面貌。 就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力, 也使同学们认识到“ 干部 ” 的真正含义。 通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。 在学校每学年度一次的优秀班级评比中,他所带的班 级经常是优秀。 六、在对待学困生和贫困生方面。 我时刻关爱学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。 我深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。 我从不嫌弃对待后进生,注意从思想上、学习上多关心、多 辅导 ,给予 “ 偏爱 ” ,如让多年染上坏习惯的王建同学最终重归于好,还从生活上多照顾、多 帮助 , 给予 “ 厚爱 ”。 我倍加关爱贫困生,我班的朱志江小朋友,是 2020 年转来的,他爸爸在坐牢,妈妈也外出多年,与年老体弱的奶奶相依为命,爷爷去年去世,生 活十分困难,根 本无钱教学费,我了解到此情况后,不是放手不管,而是主动出钱给他交学费和生活费,在学习上也给予他更多的 辅导 , 该同学成绩现在名利该班前列。 从教12 年里我共为经济困难学生王群、古志银、成果吴小超等十多名学生代交过部分学杂费、对进步学生给予奖励,为那些濒临失 学的孩子带去教师的爱心,更给他们带去了希望。 在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的 教育教学方法,因材施教;继 续遵循 以学生为主体、教师为主导 的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过 程,以全面提高教育教学的质量和效率。 努力提高 管理工作水平,为我校的顺利发展继续做出新贡献 骨干教师个人工作总结 本人自任骨干教师以来,忠诚党的教育事业,全心全意贯彻党的教 育方针,在教育工作中,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗 目标。 努力提高自。
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