浅谈多媒体技术在生物教学中的应用内容摘要：
教学研究、教学指导和教学服务三大职能，潜心研究、积极主动参与教学活动，结合学科实际情况，以解决教师实际问题为切入点，以提高课堂教学效果为突破口，通过专业引领，提高我县教师专业素养的教研工作思路。 二、 注重自我发展，营造积极 的教研氛围 精神决定风貌。 精神状态的优劣，直接表现在工作作风上。 只有不断激励自己不满足现状，注重自我发展，更上一层楼，做一流工作。 始终保持蓬勃的朝气、昂扬的锐气、奋发有为的意识，努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。 作为教研员，我始终把教研放在重要位置，不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握学科教学最新的改革趋势，理解国家基础课程改革发展方向。 积极谋划学科教研工作，积。阅读剩余 0%
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