英语阅读情况调查问卷设计

(例如獎劵基金 、 香港賽馬會慈善信託基金 )提出申請的機構 ， 將不會被予以優先考慮。 3. 華人永遠墳場慈善捐款 (3) 注意事項  興建建築物 、 裝修工程 /修茸的申請 ， 須遞交以下資料 :  現時及將來的使用率  現時及計劃中的建築物圖則  詳細的報價單  現時土地用途的情況包括其用途屆滿日期 3. 華人永遠墳場慈善捐款 (4) 4. 何東爵士善慈基金 (1) 宗旨

功能。 这一目的就是掌握某一语言的使用技能，然而却缺少人文素质教育方面的考虑。 学习人文科学可以使人对社会和人生能有正确的认识。 四、“学会做人，学会学习”是外语学习者成功之首要因素 • 从教育心理学的角度看，学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。 近几十年来，人们越来越意识到在外语学习过程中，学习者的情感因素，包括动机和态度等对外语学习的效果乃至成败起到相当大的作用。 •

ning stem：茎细长柔弱不能直立 ， 以茎自身作螺旋状缠绕于其它支柱向上生长。 如牵牛 、扁豆 、 五味子 、 忍冬；何首乌 、 猕猴桃。 stolon：茎细长平卧地面 ， 沿水平方向蔓延生长 ， 节上有不定根。 平卧茎： 节上不产生不定根。 匍 匐 茎 节上有不定根 茎的类型（ 2） 1．木质茎（木本茎） Woody stem： 2．草质茎（草木茎） herbaceous stem

据 的 理 论 课程标准。 尊重文本，以读为本，以读促讲尊重学生的独特感受和体验。 有效互动，合作学习。 信息技术辅助教学。 依据的理论 课程标准。 尊重文本，以读为本，尊重学生的独特感受和体验。 有效互动，合作学习。 信息技术辅助教学。 信息技术应用分析 知识点 学习水平 媒体内容与形式 使用方式 使用效果 林海 欣赏、理解 岭、林、花美景、多媒体课件展示 多媒体课件展示 创设情境辅助：欣赏

n shouldn’t be a slave of another person, they made themselves into slaves of money. 颜云燕 Stories went on as days went by. 李鼎夏 写作使人准确 – 培根 Writing makes an exact man.  gas furnace  gas cooker  gas

the road to Canterbury  Poetic style: heroic couplet （ 英雄偶句诗） Structure: framestory （ 框架故事 ） Characters （ 人物角色 ） 31+ Chaucer The Canterbury Tales: theme presents a panoramic view of the social