青岛农业大学教案20xx~20xx学年第二学期课程名称建筑工程概预算内容摘要:

、施工图预算编制方法教学重点与难点重点:掌握建筑工程定额计价结算程序及有关费率和工程类别的划分标准。 掌握施工图预算的概念及作用。 难点:建筑工程定额计价结算程序的计算基础及相应步骤。 教学过程设计首先让学生明白建筑工程定额计价结算程序的基本结构,在此基础上衍生出费率的明确,懂得工程类别如何划分。 第二节主要讲述施工图预算的概念及作用,熟悉施工图预算的编制方法作业、讨论及辅导课后小结本节介绍了建筑工程定额计价的结算程序和施工图预算的编制前半部分,关键是让学生理解工程定额计价的结算程序的具体操作过程,并且掌握其要点。 参考资料山东省建筑工程费用项目构成及计算规则周  次第五周,第 一 次课;总第九次课 章节名称第三节 工程量计算方法第四节建筑面积计算规则授课方式课堂讲授(√);实 验( );田间观察( )实际操作( );讨 论();上  机( )教学时数2授课方法和手段课堂讲授与多媒体相结合教学目的与要求使学生熟悉工程量的概念,工程量计算的步骤及计算方法,掌握建筑面积计算规则。 教学基本内容纲要第三节 工程量计算方法一、工程量的概念二、工程量计算的步骤三、工程量计算方法第四节 建筑面积计算规则一、建筑面积的概念二、建筑面积的计算规则教学重点与难点重点:熟悉工程量计算方法,建筑面积计算规则 难点:必须掌握建筑面积的计算规则,以利于实际工作中施工图建筑面积的计算。 教学过程设计本节进入实际的工程量计算,要求同学们先熟悉工程量的计算步骤及计算方法的具体要求。 然后重点结合图例讲述建筑面积的计算规则。 作业、讨论及辅导课后小结本节讲述建筑工程的工程量计算,要求同学必须明确工程量计算步骤和计算方法,然后才能熟悉实际的工程量计算规则并能灵活运用。 参考资料建设工程计量与计价 黄伟典主编 中国环境科学出版社周  次第五周,第二次课;总第十次课 章节名称第五节  施工图预算工程量计算规则授课方式课堂讲授(√);实 验( );田间观察( )实际操作( );讨 论( );上  机( )教学时数2授课方法和手段课堂讲授与多媒体相结合教学目的与要求通过本节要求学生依据山东省消耗量定额、山东省价目表和费用指标,熟悉并掌握施工图预算的工程量计算规则,学会编制施工图预算,提高编制工程预算的基本技能。 教学基本内容纲要第五节  施工图预算工程量计算规则一、土石方工程内容计算土石方工程前必须已知的条件工程量计算规则教学重点与难点重点:有关土方开挖深度及类型,掌握挖地槽的工程量计算规则难点:掌握挖地槽的工程量计算规则 教学过程设计本节围绕土方工程分部工程的计算规则运用实例让同学们真正学会计算工程量。 作业、讨论及辅导课后小结本节实践性都很强,为此在讲解工程量计算规则时,要结合山东省定额多举例,多说明。 参考资料山东省消耗量定额建设工程计量与计价 黄伟典主编 中国环境科学出版社周  次第六周,第一次课;总第十一次课 章节名称接上第五节 施工图预算工程量计算规则授课方式课堂讲授(√);实 验( );田间观察( )实际操作( );讨 论( );上  机( )教学时数2授课方法和手段课堂讲授与多媒体相结合教学目的与要求通过本节要求学生依据山东省消耗量定额、山东省价目表和费用指标,熟悉并掌握施工图预算的工程量计算规则,学会编制施工图预算,提高编制工程预算的基本技能。 教学基本内容纲要第五节  施工图预算工程量计算规则二、地基处理与防护工程三、砌筑工程(一)砖墙厚度(二)基础与墙身的划分(三)基础工程量计算规则 (四)墙体工程量计算规则教学重点与难点重点:垫层的计算规则,桩基础的计算规则,砌筑工程中的基础与与墙身的划分,墙体的高度确定,基础、墙体的计算规则。 难点:墙体的高度确定,基础、墙体的计算规则 教学过程设计本节围绕分部工程的计算规则运用实例让同学们真正学会计算地基与 砌筑工程的工程量计算。 作业、讨论及辅导课后小结本节实践性都很强,为此在讲解工程量计算规则时,要结合山东省定额多举例,多说明。 参考资料山东省定额周  次第六周,第二 次课;总第十二次课 章节名称第五节  施工图预算工程量计算规则授课方式课堂讲授(√);实 验( );田间观察( )实际操作( );讨 论( );上  机( )教学时数2授课方法和手段课堂讲授与多媒体相结合教学目的与要求通过本节要求学生依据山东省消耗量定额、山东省价目表和费用指标,熟悉并掌握施工图预算的工程量计算规则,学会编制施工图预算,提高编制工程预算的基本技能。 教学基本内容纲要第五节  施工图预算工程量计算规则四、钢筋及砼工程(一)定额划分的工程项目(二)工程量计算规则模板工程量计算规则教学重点与难点重点:模板工程量计算规则及具体计算 难点:模板工程量计算规则及具体计算 教学过程设计本节是 施工图预算编制中最复杂且难度较大的一个分部,是其重要的内容,为此首先让学生明白计算规则,在此基础上,重点结合实例讲授如何进行计算。 作业、讨论及辅导课后小结本节理论和实际应用性很强,施工图预算编制中最复杂且难度较大的一个分部,为此结合本人实际工作经验进行讲解,使学生身临其境的感觉,做到融会贯通。 参考资料山东省定额周  次第七周,第一 次课;总第十三次课 章节名称第五节  施工图预算工程量计算规则授课方式课堂讲授(√);实 验( );田间观察( )实际操作( );讨 论( );上  机( )教学时数2授课方法和手段课堂讲授与多媒体相结合教学目的与要求通过本节要求学生依据山东省消耗量定额、山东省价目表和费用指。
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