25224复习提问内容摘要:
一次大规模应用 “马歇尔计划”,也叫“欧洲复兴计划” 一方面是帮助当时极为困难的西欧各国迅速恢复经济,防止革命的爆发; 另一方面,美国通过援助西欧各国,不仅加强了资本主义世界的联系,形成资本主义世界的经济联盟,而且打开西欧的门户,控制西欧。 黄鼠狼给鸡拜年的结果 马歇尔计划的实质 是借助经济手段稳住西欧资本主义制度,控制西欧,达到共同遏制苏联的目的。 探究交流 材料链接:世界已分为“极权政体”和“自由国家”两个敌对堡垒。 美国对外政策的总原则是:帮助自由民族保持他们的自由制度和国家完整,对抗想把共产主义强加给他们的侵略活动。 …… 美国对受到共产主义威胁需要援助的国家给以金钱、原料和技术等方面的支持。 阅读上述文字,讨论下列问题: 上述材料中的“极权政体”和“自由国家”分别是指什么。 对此美国采取了什么政策。 其产生的主要标志是什么。 为了援助受共产主义威胁的国家,杜鲁门政府采取的重大措施是什么。 东欧社会主义国家和西欧资本主义国家。 实施马歇尔计划。 冷战政策。 杜鲁门主义的出台。 观察右图,结合 “ 二战 ” 后初期的有关史实回答: (1)你认为,画面中的 “ 医生 ” 和 “ 病人 ” 分别指代什么 ? (2)“医生 ” 开的是什么 “ 药方 ” ? (3)“药方 ” 的实质是什么 ? ‘‘医生 ” 指代马歇尔 (或杜鲁门、 美国、美国总统 ); “ 病人 ” 指代 “ 二战 ” 后的西欧。 “药方 ” 指马歇尔计划 (或欧洲复兴计划 )。 复兴欧洲经济, 加强美国对。25224复习提问
相关推荐
探究一下吧。 任务: 大家自由组成小组。 一、先了解一下中华传统文化包括哪些内容。 二、再商量一下,打算了解哪方面的内容,准备怎样开展活动,然后分头行动,用多种方式了解传统文化,收集资料。 三、将了解到的传统文化资料进行整理,分析,选择,并研究以怎样的形式展示活动成果。 过程: 一、通过网络或书籍了解何为中国传统文化。 二、小组研究通过哪些方式,渠道去了解要了解的传统文化,并制定活动方案
书‛一句,便被扣上‚诽谤朝廷‛的罪名,落得个身首异处。 材料二: 翰林学士胡中藻有句诗曰‚一把心肠论浊清‛,乾隆看到后大发雷霆:‚加‘浊’字于国号‘清’字之上,是何肺腑。 ‛胡中藻遂因一‚浊‛字被杀,并罪及师友。 ( 1)背景: 清朝统治者非常注重从思想领域严密控制知识分子。 ( 2)兴盛的时期: 康雍乾三代。 ( 3)特点: 规模大,次数多 议一议 清朝统治者为何要大兴文字狱。
想一想,什么时候使用 “ 列表法 ” 方便,什么时候使用 “ 树形图法 ” 方便。 例 甲口袋中装有 2个相同的小球,它们分别写有字母 A和 B; 乙口袋中装有 3个相同的小球,它们分别写有字母 C、 D和 E;丙口袋中装有 2个相同的小球,它们分别写有字母 H和 I。 从 3个口袋中各随机地取出 1个小球。 ( 1)取出的 3个小球上恰好有 1个、 2个和 3个元音字母的概率分别是多少。 (
以及效果) 在语文教学中,我也经常借助教育技术实现教学的优化。 在信息技术不够熟练地时候,用小黑板、幻灯片等工具辅助教学,例如在小黑板上写出阅读提示;写景的文章 《 鸟的天堂 》中利用幻灯片出现课文中描写的景物。 运用多媒体教学,信息技术走进平常课堂中,大量文字、图片、音频、动画、视频等直观形象的信息走进了学生的课堂,促进学生对语言文字的理解,欣赏审美,陶冶情操,展示事例,开阔视野