王伟萍长春市第87中小学部20xx10内容摘要：
这是一种新的教学理念，是教育发展到今天的必然结果，是信息时代赋予教育的新的内涵。 既包含教学技术的应用又包含教学设计，教学资源的开发、利用等。 4.《 中小学教师教育技术能力标准（试行） 》 定义： 运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论和实践。 （ AECT）对教育技术的定义 : 教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、 利用、管理和评价的理。阅读剩余 0%
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