[应用文书]cis策划案例学校管理

[应用文书]cis策划案例学校管理内容摘要：

构合理、实践能力强的应用型人才。 （ 6）．学科结构 定位 以管理学、工学为主干，管、工、文、经等学科协调发展。 学科专业 学校以管理学、工学为重点，兼顾发展其他应用学科，共开设有 54 个本、专科专业。 其中包括工商管理、市场营销、国际经济与贸易、机械设计制造及其自动化、会计学、土木工程、工程管理、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、英语、广告学、艺术设计等本科专业 28 个；机电一武汉工业学院工商学院 CIS 策划 市场营销策划 5 体化技术、工商企业管理等专科专业 26 个，是湖北省独立学院中专业最多、涉及面最广也最齐全的多科性全日制普通高等院校之一。 师资 队伍 学校十分重视师资队伍建设，师资力量较强、教学资源能够满足人才培养的需要。 目前，学校已经形成了一支结构相对合理、素质较高、科研能力扎实、学科领域覆盖较全、老中青相结合的师资队伍。 学校现有教职员工 800 余人，其中专兼职教师 600余人，任课教师中，教授、副教授占 30%以上，博士、硕士学历的占 50%以上。 （三）理念识别系统（ MI）执行 学校内部的宣传上 ，对入学的新生经行必要的学习，以《武汉工业学院工商学院学生手册》为基础，进行培训，考核。 让全院师生都了解学校的办学方针、指导思想、办学特色和校 训等内容。 对在校的教职工进行入职培训，让他们了解整个学校的设置和规章制度。 学校外部的宣传上，学校招生发放的宣传资料上对学校的全面介绍；尤其是在学校的网站上，开辟专门的学校简介栏，通过图片结合文字的形式展现我校的 背景资料和校园风采。 学校网站中关于学校专版介绍 （二） 学校行为识别系统（ BI）形象策划 一、 学校导入行为识别系统（ BI） 目的 行为 识别（ BI）是指企业为实现其理念而采取的系统化的行动。 而行为识别系统（ BI）是 CIS 策划的重要组成部分。 进行行为识别系统（ BI）策划是为了使学校为 实现其理念而采取的系统化的行动 更加规范、合理、科学，通过对我校的 学校校纪、校武汉工业学院工商学院 CIS 策划 市场营销策划 6 训及各种规章制度等 员工行为规范进行设计，在视觉行动上给人认真负责的视觉形象，表现出我校的严谨、科学 、关爱。 在行动中 二、 行为识别系统（ BI）的构建 （一）行为识别系统内部的构建： 学校的校纪校规 的制定和完善； 学校的机构设置和职能部门的优化； 武汉工业学院工商学院机构简介： 系部之窗 :经济与管理系 会计学系 食品科学与工程系 信息工程系 机械工程系 土木工程系 语言文学 系 艺术与设计系 基础课教学部 武汉工业学院工商学院机构设置图 各个职能部门的设置安排和行为规范；（下面以后勤食堂为例） （ 1）食堂的 着装统一，并有武汉工业学院工商学院的员工证件，按规定佩带；在做饭菜时必须戴口罩保证饭菜的卫生； （ 2）食堂的清洁卫生评定标准，并加强监督，让食堂的工作人员严格按照标准作好食堂的清洁卫生工作（如每周经行全面的清扫消毒工作），管理人员经行监督管理； （ 3）食堂的饭菜是否符合标准，每学期发放调查问卷对全院师生进行调查，接受学校师生的意见和建议，及时改进工 作中的不足； （ 4） 加强食堂员工的思想 道德和技能建设，让员工有归属感。 学校的管理方面，教师、学生学习环境的营造； 董事会 院行政 党委 院长办公室 学校办公室 教务处 人事处 学工处 招生办公室 科研部 财务处 后勤处 科研处 发展规划处 资产设备处 国际合作部 保卫处 党委办公室 组织部 宣传部 纪检办公室 校团委 武汉工业学院工商学院 CIS 策划 市场营销策划 7 教师的培训和管理； （二）行为识别系统外部的构建： 学校的教学成果和科研项目建设； 学校。