幼儿园班主任管理工作论文:幼儿园班主任管理工作浅谈内容摘要:

意靠近你,使你品尝到幼儿班主任工作的幸福与快乐。 因此,班主任在爱孩子的同时,一定要注意感情的投入,用真挚的爱感化每一个孩子,使幼儿在挚爱的环境中茁壮成长。 既然是一名幼儿班主任,对琐碎的幼儿工作就要有足够的耐心,要有不怕累不怕烦的精神,凡事从孩子的需要和兴趣出发,决不能急于求成,鲁莽了断。 可以说,孩子的每一个举动都有她的理由。 教师要细心观察,耐心询问,了解幼儿的动机,对症下药,才能从根本上教育孩子。 尤其是对学习上反应慢的幼儿,更要有诲人不倦的精神,循循善诱。 再 者做幼儿工作,不能简单处理,要考虑到孩子的心理行为,个体需求,晓之以理,动之以情,耐心帮助他们克服自己的缺点,不采取粗暴、过激的态度,凭借自己的耐心与智慧来教育幼儿,就一定能产生良好的教育效果。 2.家园合作,共同进步 家园合作是班主任做好班级工作有效的途径之一,应做到以下几点: 了解幼儿 —— 应了解每个幼儿,了解每个幼儿的家庭状况,身体健康状况品德表现等。 随时注意观。
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